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课件网) 七年级上·新课标·新教材 第一单元第一章 第一节 观察身边的生物 你认识它吗？ 镇海林蛙 镇海林蛙是我国特有物种，却被叫了8年日本林蛙。1995年，叶昌媛对比研究我国浙江镇海和日本的日本林蛙，认为我国的原日本林蛙应该为新种这个特有物种的发现，可谓一波三折，充分体现我国科学家严格、严肃和严谨探索精神。 你能区分出它们吗？ 区分它们形态用了什么方法？ 科学方法：观察法 活动1：尝试观察和比较 观察是科学探究的一种基本方法 观察法 观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜、望远镜等，或利用照相机、摄像机、录音机等设备，有时还需要测量。 观察：要有明确的目的;观察要按照一定的顺序进行，并做好记录;对于耗时较长的观察，要有计划和耐心;观察过程中要多问几个为什么。 你能区分出小麦和韭菜的幼苗吗？你依据什么特征来区分？ 韭菜 小麦 活动2：想一想，议一议 韭菜叶 小麦叶 韭菜花 小麦花 小麦果实 韭菜果实 1.观察杨树和柳树 比较它们的树干、枝条、叶等的形状和颜色；比较它们的花；比较杨树和柳树的生活环境。 注：野外观察一定要注意安全，听从老师的安排。 活动3：训练观察和比较 讨论： 1.你所观察的生物，如杨树和柳树，它们有哪些共同点和不同点 杨树枝条 柳树枝条 杨树树干 柳树树干 柳树叶片 杨树叶片 雌性杨花 雄性杨花 杨树果实 虫媒花 风媒花 拓展：柳絮和杨花是植物的什么？ 2.观察光叶子花(俗称三角梅)的叶和花的形状、颜色。 萼片 花 叶 3.观察鸟 可以利用望远镜、照相机等设备，在不影响鸟类正常生活的前提下进行观察。观察时，要注意安全，分组进行。鸟类视觉敏锐，容易被惊扰，要注意着装颜色，避免衣物的颜色过于鲜亮;要注意保持安静，不要喧哗;在拍摄时，尽量不要使用闪光灯，以免惊扰它们。 白头鹎又名白头翁 灰喜鹊 讨论： 2.对相同的观察对象，不同的同学可能会得到不同的观察结果。请举例说出哪些因素影响了观察结果。 3.请举例说明，如果需要进一步观察某种生物，你打算如何进行。 在观察性研究中，观察条件、观察方法、观察者的主观判断等因素都可能影响观察结果。 爱因斯坦说过：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。” 观察猫和兔的双眼在头部的位置，你能发现什么问题吗 提出你所发现的问题，与同学交流，讨论谁提出的问题更有探究的价值。 活动4：思维训练（发现问题 提出问题） 发现问题： 提出问题： 猫和兔的眼睛的位置不一样 1.为什么猫的眼睛长在前面，兔的耳朵长在两侧？ 2.眼睛的位置不一样，这与它们的生活环境有什么关系？ 活动4：思维训练（发现问题 提出问题） 讨论问题： 谁的问题更有价值？阐述你的理由 活动4：思维训练（发现问题 提出问题） 意义：这些不同的着生方式有助于植物充分接受阳光， 避免叶片重叠或被遮挡， 从而提高光合作用的效率。 ... ...
