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课件网) 第一单元 3 短诗五首 第1课时 月夜 导入新课 1918年1月，《新青年》首次发表了白话诗九首，这九首诗开创了中国新诗的先河。沈尹默作为北大知名教授，他发表的这首《月夜》便是其中之一。有人说，正是因为这首诗的存在，中国面世的这一小批现代诗歌作品才可以说真正地显示出现代性。这首诗在文学史上地位如此之高，它到底具有怎样的魅力呢？ 检查预习 1 文学常识 作者简介 【沈尹默】（1883－1971），原名君默，诗人、书法家。“五四”运动时期，和鲁迅、陈独秀等人轮流主编《新青年》杂志，代表作《月夜》《落叶》《三弦》等。 沈尹默书法欣赏 写作背景 《月夜》写于1917年，当时的中国正处在半殖民地半封建社会，也正是“五四运动”前夕。五四运动，是1919年5月4日发生在北京的一场以青年学生为主，广大群众、市民、工商人士等阶层共同参与的，通过示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多种形式进行的爱国运动，是中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动。 整体感知 1 朗读诗歌，了解诗歌内容，体会诗歌的韵律。 点击播放 月夜 霜风呼呼的吹着， 月光明明的照着。 我和一株顶高的树并排立着， 却没有靠着。 既指凛冽的寒风又指严明的风纪,在诗中指刺骨寒风。 既描绘出霜风寒月的情境，又增添了诗歌的意蕴。 反衬了“我”的渺小。 霜风 叠词 这首小诗描绘了一幅月夜图景，请用自己的语言将这幅月夜图描绘出来。 2 深秋的夜晚，月光高照，寒风呼啸，“我”与一株顶高的树并排站立，没有依靠。 整体感知 结合诗句内容来思考问题：读出了作者的什么思想感情？如何读出的？ 通过这首短诗，我读出了“五四运动”前夕一代青年自我意识的觉醒，以及追求人格独立、思想自由的意识，看到了青年人独立自主的形象。 这首诗写的是一个夜晚，前两句交代环境。在这两句中作者选取的意象，分别是“霜风、月光”。 作者用“呼呼的”修饰“霜风”，让我们感受到的却是一种生机；诗中也并未描摹月光的冷，而是用“明明的”修饰，为夜晚的环境增添了一抹亮色。 后两句更是别出新意，“我和一株顶高的树并排立着，/却没有靠着。”这里作者又选取了一个意象“树”，而修饰它的词语是“顶高的”，就是很高、最高的意思。这颗树立马给人一种昂扬的姿态！而“我”与这样的树并排站立，并不倚靠着它。这不但没有给人以孤独之感，反而表达出一种自强自立的意味！ 《月夜》这首诗通过“我”与大树并立的行为，突出“五四运动”时代背景下青年人独立自主的形象，展现了“五四运动”前夕一代青年的个性觉醒，以及追求人格独立、追求自由的意识。 读课本第9页的“阅读提示”，结合品读《月夜》这首诗的方法，整理一下如何进行诗歌的品读理解。 诗歌的品读可以从以下这两个方面切入： 联系诗人生平和创作背景，理解诗歌内容，把握诗人的思想感情； 把握诗歌的意象，体会其营造出的氛围，品读诗人的思想感情。 板书设计 月夜 顶高的树：古老的观念 并排立着：思想并立 没有靠着：追求独立 追求独立自由 第一单元 3 短诗五首 第2课时 旧知回顾 联系诗人生平和创作背景； 把握诗歌的意象 品读诗歌的方法： 检查预习 1 文学常识 作者简介 戴望舒，中国现代诗人、文学翻译家。1927年发表成名作《雨巷》，传诵一时，由此获得“雨巷诗人”的美誉。1941年底被日寇逮捕入狱。在狱中写下《狱中题壁》《我用残损的手掌》等著名诗篇。 写作背景 萧红，中国女作家，“民国四大才女”之一，被誉为“二十世纪三十年代的文学洛神”。1933年开始文学创作，用自己的笔投入了抗日的洪流，1935年发表成名作《生死场》，晚期的主要作品有《呼兰河传》等。 戴望舒与萧红友情深厚。1940年1月，二人在香港 ... ...
