【精准提分】浙教版八上·期末真题分类汇编 专题11 电路实验（含解析）

/ 让教学更有效 精品试卷 | 科学 【精准提分】浙教版八年级科学上册·期末真题分类汇编 专题11 电路实验 1．【答案】B 【解答】解： A、将导线K的a端移至接线柱A时，滑动变阻器可以改变用电器两端的电压，但电压表测电源电压示数不变，不能进行实验探究，故A不可行； B、将导线M的c端移至接线柱B时，电压表测用电器两端的电压，通过移动滑片可以改变用电器两端的电压，进行实验探究，故B可行； C、将导线M的c端移至接线柱C时，滑动变阻器被断路，不能改变用电器两端的电压，无法进行实验探究，故C不可行； D、将导线L的b端移至接线柱C时，滑动变阻器被断路，不能改变用电器两端的电压，无法进行实验探究，故D不可行。 故选：B。 2．【答案】D 【解答】解：研究电流跟电压的关系时，应控制电阻的阻值不变，改变电阻两端的电压。 甲：换用可调节电压的学生电源接入MN，可改变定值电阻R两端电压，故甲方案可行； 乙：两节新干电池与滑动变阻器串联接入MN，移动滑动变阻器滑片P改变滑动变阻器接入电路中的电阻，从而改变电路中的电流和R两端的电压，故乙方案可行； 丙：两节新干电池先后与不同的定值电阻R′串联接入MN，定值电阻R′的阻值不同，分得的电压不同，定值电阻R两端的电压不同，故丙方案可行； 丁：两节新干电池先后与不同规格的小灯泡串联接入MN，小灯泡的规格不同，分得的电压不同，定值电阻R两端的电压不同，故丁方案可行。 故可行的方案个数是四个。 故选：D。 3．【答案】（1）见解析图；（2）4；（3）在电阻一定的情况下，通过导体的电流跟这段导体两端的电压成正比。 【解答】解：（1）将电压表并联在定值电阻两端的电压，如下图所示： （2）同一电阻电流与电压值成正比，都在同一直线上，表格中，表格中4次数据中电压与电流的比值与其它各次的比值差异大，说明第4组数据明显是错误的，分析时需要把它剔除掉； （3）探究电流与电压的关系时，要控制电阻不变，分析表中数据可知，对同一电阻来说，通过的电流随所加电压的增大而增大，并且成倍的增大，可以得到的实验结论为：在电阻一定的情况下，通过导体的电流跟这段导体两端的电压成正比。 故答案为：（1）见解析图；（2）4；（3）在电阻一定的情况下，通过导体的电流跟这段导体两端的电压成正比。 4．【答案】（1）见解答图；（2）调节定值电阻两端的电压；（3）①；电路的最小电流为0.12A。 【解答】解：（1）滑动变阻器接一个上接线柱和一个下接线柱串联在电路中，电压表选用小量程与定值电阻并联，如图所示： ； （2）根据控制变量法，研究电流与电压的关系时，滑动变阻器需调节定值电阻两端的电压； （3）根据表中数据，由R＝可知第②次实验的电阻：R2＝＝＝5Ω，电源电压为3V，变阻器的最大电阻为20Ω，根据串联电阻的规律和欧姆定律，电路的最小电流： I小＝＝＝0.12A＞0.10A，故第①组数据有伪造的嫌疑，理由是电路的最小电流为0.12A； 故答案为：（1）见解答图；（2）调节定值电阻两端的电压；（3）①；电路的最小电流为0.12A。 5．【答案】（1）见解答图；（2）电阻R断路；（3）使R两端电压保持不变；1V。 【解答】解：（1）电源电压为3V，电压表选用小量程与电阻并联，因要求滑片P向左滑时接入电阻变大，将变阻器右边电阻丝连入电路中，如下所示： （2）无论怎样移动滑动变阻器的滑片P，电流表指针几乎不动，说明电路可能断路；电压表有示数且不变，说明电压表与电源的两极连通，则与电压表并联的电阻之外的电路是连通的，说明与电压表并联的电阻断路了，故原因可能是电阻R断路； （3）接着小华取来三只阻值分别5Ω、10Ω、15Ω的电阻，他将电阻由5Ω换成10Ω后。闭合开关，根据分压原理，会发现电压表的示数变大，探究“电流与电阻的关系”，要保持 ... ...