2024-2025学年统编版道德与法治八年级上第四单元维护国家利益检测题（含解析）

2024-2025学年统编版道德与法治八年级上第四单元维护国家利益检测题 （时间 60分钟 满分 60分） 班级_____姓名_____ 一、单选题(每小题2分，共28分) 1．2024年12月5日，中国驻叙利亚大使馆发布声明，鉴于当前叙利亚的安全局势，紧急提醒在叙中国公民尽快回国或离境。如遇紧急情况，请及时与中国驻叙利亚大使馆联系，寻求帮助。这表明我国（ ） ①坚持总体国家安全观 ②以促进国际安全为根本 ③以人民安全为宗旨 ④以促进外部安全为依托 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 2．2024年6月24日，两院院士李德仁获得国家最高科学技术奖。李德仁在联邦德国深造期间，多家国外科研机构许以极为优厚的待遇，但他毅然选择了回到祖国。他用行动诠释了（ ） ①当个人利益与国家利益发生矛盾，我们应以国家利益为重 ②坚决维护个人利益，不放弃任何个人利益 ③科学没有国界，科学家应该心怀世界 ④坚持国家利益至上，增强维护国家利益的责任感和使命感 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 3．2024年12月4日，中共中央政治局委员、外交部长王毅在北京同智利外长范克拉韦伦举行会谈。王毅指出，中国和智利都保持着内外政策的稳定性、连续性，都尊重彼此的核心利益。这里的“核心利益”是指（ ） ①经济社会可持续发展的基本保障 ②国家核心利益关乎国家生死存亡 ③国家主权、领土完整、国家统一 ④法律确立的制度和社会大局稳定 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 4．只有积极改善民生，缩小贫富差距，才能夯实国家安全的根基。这句话表明国家安全的基础是（ ） A．贫富差距 B．改善民生 C．经济安全 D．文化安全 5．新颁布的《义务教育劳动课程标准》强调：“义务教育劳动课程的重点是有目的、有计划地组织学生参与日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动，让学生动手实践、出力流汗，接受锻炼、磨炼意志，培养学生正确的劳动价值观和良好的劳动品质。”此举意在（ ） A．弘扬劳动精神，体会人生美好 B．重视课外实践，忽略课堂学习 C．培养劳动习惯，塑造完美人格 D．丰富自身感受，维护国家利益 6．“国破则家亡，国兴则家昌”给我们的启示是（ ） A．国家利益与人民利益是高度统一的 B．家庭是组成社会的细胞 C．在国家利益面前，不能讲个人利益 D．国家离不开家庭 7．30多年间，“人民卫士”国家荣誉称号获得者巴依卡·凯力迪别克，足迹踏遍帕米尔高原边防线上的大山大河，一家三代接力护边，守卫神圣国土。“没有国家的界碑，哪有我们的牛羊。没有祖国的强大，哪有我们的幸福生活。”巴依卡·凯力迪别克的话语告诉我们（ ） ①国家利益与个人利益相互矛盾 ②国家强大是人民利益的重要保障 ③国家利益与个人利益完全一致 ④个人命运与国家命运息息相关 A．①② B．②④ C．①④ D．③④ 8．“只要国家需要我，我就会一直练，练到我练不动为止。”“这个胜利对我来说无可比拟，独一无二因为在我的心中，国家的荣誉要远远超越个人的成功。”“我不是一个人在战斗，背后是强大的中国队!我的这块金牌，献给伟大的祖国!”在巴黎奥运会上，中国运动员这样的表达令人为之动容。如果给这段新闻写个标题，恰当的是（ ） A．表达爱国情感，国家利益至上 B．维护国家安全，增强防范意识 C．为了国家利益，舍弃个人利益 D．关心国家发展，未来充满信心 9．总体国家安全观是我们党历史上第一个被确立为国家安全工作指导思想的重大战略思想。根据所学完成下图①②处填空（ ） A．人民安全 经济安全 B．生物安全 资源安全 C．深海安全 国土安全 D．极地安全 太空安全 10．国家安全是国家生存与发展的重要保障，维护国家安全是全国各族人民根本利益所在。下列对应关系正确的是（ ） A．披露青年学子受境外反华势力“洗脑”———维护政治安全 B．划定生态保护红 ... ...