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课件网) 生物 人教版 八年级下册 第七单元 生物圈中生命的延续和发展 第一节 地球上生命的起源 新课引入 新课讲授 随堂练习 课堂小结 第三章 生命起源和生物进化 学习目标 1.说出生命起源的过程。 2.掌握关于生命起源的证据。 月球上的环境条件与地球上的相差很大。例如,月球上没有大气、没有水、昼夜气温变化非常大……你认为月球上有生命存在吗?生命的存在必须具备哪些条件? 想一想 新课引入 知识点 01 科学推测 新课讲授 概念:推测是根据已知的事物,通过思维活动,对未知事物的真相提出一定的看法。 要求:一定的证据做基础;严密的逻辑;丰富的联想和想象。 知识点 02 生命起源的过程 新课讲授 原始地球环境 知识点 02 生命起源的过程 新课讲授 → 资料分析 原始地球环境 阅读教材P51资料1,讨论: Q1:地球上原始大气的成分与现在的大气成分有什么明显的不同? 原始大气中没有氧气。 地质学研究表明,地球大约是在46亿年前形成的,那时候地球的温度很高,环境与现在的完全不同:天空中或赤日炎炎,或电闪雷鸣,地面上火山喷发,熔岩横流。从火山中喷出的气体,如水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等,构成了原始的大气层。原始大气中没有氧气。 知识点 02 生命起源的过程 新课讲授 → 资料分析 原始地球环境 阅读教材P51资料1,讨论: Q2:你认为原始地球上存在生命吗?请说出你的理由。 原始地球上没有生命,因为原始地球上没有适合生命生存的条件。 地质学研究表明,地球大约是在46亿年前形成的,那时候地球的温度很高,环境与现在的完全不同:天空中或赤日炎炎,或电闪雷鸣,地面上火山喷发,熔岩横流。从火山中喷出的气体,如水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等,构成了原始的大气层。原始大气中没有氧气。 知识点 02 生命起源的过程 新课讲授 → 资料分析 米勒设计的实验 米勒模拟原始地球的条件和大气成分,将甲烷、氨、氢气、水蒸气等气体泵入一个密封的装置内,通过进行火花放电(模拟闪电),合成了多种氨基酸。此外,还有一些学者模拟原始地球的大气成分,在实验实里制成了另一些有机物。 知识点 02 生命起源的过程 新课讲授 → 资料分析 米勒设计的实验 实验结果:合成了多种氨基酸。表明了原始地球上尽管不能形成生命,但能产生构成生物体的 有机物 。 知识点 02 生命起源的过程 新课讲授 → 资料分析 米勒设计的实验 对实验结果的推测:无机物形成简单的有机物的化学过程,说明在原始地球条件下,由无机物到有机物是完全可能的。 知识点 02 生命起源的过程 新课讲授 海洋化学起源说 无机小分子物质 (原始大气) 高温、紫外线、雷电等长期作用 有机小分子物质 随雨水进入原始海洋 有机大分子物质 (蛋白质、核酸等) 多分子体系 外包原始界膜 不断完善 多分子体系 (能生长、生殖、遗传) 原始单细胞生物 知识点 02 生命起源的过程 新课讲授 海洋化学起源说 过程:原始大气在 等自然条件的长期作用下,形成了许多简单的 。后来,随着地球温度降低,形成降雨,这些有机物最终汇集到 中。 历程:原始大气中的 → → →多分子体系→原始生命。 高温、紫外线以及雷电 有机物 原始的海洋 无机小分子物质 有机小分子物质 有机大分子物质 结论:原始生命诞生于 。 原始海洋 知识点 03 其他生命起源学说 新课讲授 自然发生论:根据用双眼观察到的腐肉生蛆、腐草为萤等表面现象,认为生命是从无生命物质或死的有机物中突然发生的。 知识点 03 其他生命起源学说 新课讲授 宇宙发生论:人们在陨石中发现并非来自地球的氨基酸,因此,认为地球上最早的生命或构成生命的有机物,来自宇宙星球或星际尘埃。 课堂小结 地球上生命的起源 研 ... ...