现代文阅读 专题一　记叙文阅读课件

课件122张PPT。第二部分 现代文阅读 专题一 记叙文阅读第1课时考点1 句段作用考点2 词语含义及赏析考点3 标题的理解考点4 分析人物形象目 录第2课时考点1 词语含义及赏析考点2 内容理解与概括 考点3 句子赏析考点4 赏析写作手法考点5 拓展探究目 录杭州2009～2015中考试题精编一、（2014杭州9～12题16分）阅读下面的文章，完成1～4题。故乡红叶（点击这里查看文章）1. 本文以“故乡红叶”为题，为什么在一、二两段中要写“香山红叶”？（3分） 【解析】解答这类题，首先要回归语境，再从内容和结构 两方面来回答。内容上，第①②段分别描写了香山红叶和 故乡的红叶，从“比香山来得有气魄”可以看出用了对比的 手法；结构上，先判断描写香山红叶的内容处在文章开头 的位置，再看下文的内容，写故乡的红叶因为村人忙于劳 作而不被人欣赏，第⑥段结尾直接点出故乡的红叶被漠视 和遗忘得太久了，铺垫作用就体现出来了。【答案】将香山红叶与故乡红叶作比较，（1分）突出了故乡的红叶更为壮观，更有气魄（1分），为下文写故乡红叶被人漠视的命运做铺垫（1分）。 2. 指出下列句子中作者“惆怅”的具体原因。（4分） ①真正醒悟了，感到有些惆怅了，是看到城里人居然要赶那么远的路，到香山专程赏红叶之后。 【解析】此题考查理解文章重点词语的能力。第①句出现在第⑥段开头处，上文说的是此时正是故乡的农忙季 ②但父亲在地堰上弯曲的身影从脑底晃出的时候，归心就有了几分迟疑,心中就有了一种惆怅。 节，大家都忙于正经的营生，因此无暇赏红叶，结合此句城里人的表现，揣摩作者的“惆怅”是因为故乡红叶的被遗忘。 感受到比香山红叶更壮美的故乡红叶，却长久地被人漠视和遗忘。 【解析】第②句出现在第十二段，上文中提到作者 既想赏景又想帮父亲做农活的矛盾心理，接着写自 己“终究不忍”，再到下文中“而父亲却要一天天衰老 ”，联系本句中父亲“弯曲的身影”，感受到作者为父 亲的辛苦劳作和衰老而感伤。 父亲虽在美景和福地之中，但因艰辛劳作而无暇赏 景，且要一天天衰老。（每句2分） 3. 分析“故乡红叶”在文中的象征意义以及在结构上的作用。（4分） 【解析】 题干要求从“象征意义”和“结构上的作用”两方面去分析。从文章最后一段“一如山里的人们”，可知红叶象征着山里的人们。“故乡红叶”作为文章的标题，在文中多次出现，贯穿始终，所以它在结构上起到文章线索的作用。答：象征意义：“故乡红叶”象征那些极为普通、没有怨言、默默坚守的山里人。结构作用：“故乡红叶”是行文的线索，贯穿文章的始终，文章内容集中、结构紧凑。（象征意义、结构作用各2分） 4. 请对“父亲”这一人物形象及“我”对“父亲”的思想情感作赏析。（5分）【解析】理解父亲的形象，先要找出描写父亲的句子， 再从每一句中分析父亲的特点。“我”对父亲的感情是 因为父亲的行为引起的，文章在⑦⑧⑨段写“但我不忍 在劳作的父亲身边作赏景的清客”，这体现出“我”的 内疚；从对父亲弯曲的身影感到惆怅可以看出作者因为 父亲的日渐衰老而忧伤；从父亲特意给“我”留着酒，“我”的眼窝不由得濡湿了，可以看出“我”对父亲的感激以及父亲对“我”的关爱。 答：“父亲”形象：父亲在地堰边埋头干活，并以此心安 和欢悦，表现了父亲的朴实和勤劳；父亲让“我”去观赏 红叶，做自己喜欢的事，表现了父亲对儿女的理解和宽 厚；父亲特意给“我”留着一坛雄自酿，表现了父亲对儿 女的关爱。 “我”的情感：因父亲辛勤劳作、不断衰老而忧伤、内 疚和思念；因父亲对“我”的理解和关爱而感激。（父亲 的形象3分，“我”的情感2分） 文体知识梳理附表一：常见的描写手法附表二：常见的表现手法第1课时 （2015杭州改编）阅读下面的文章，完成1～4 ... ...