10.1 关心国家发展 议题式教学设计-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

10.1 关心国家发展 教学设计-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册 一、素养教学目标： 1： 了解国家已取得的发展成就,明确国家目前仍存在的问题,知道国家对社会问题所采取的具体有效措施。 2： 通过亲自参与活动,提高自己对国家问题的全面了解,培养分析问题、归纳问题的能力 关心国家发展 3： 培养爱国主义情操,增强民族自豪感,树立国家主人公的责任意识和危机感。 二、教学重难点： 重点：了解国家的成就及存在的问题。 难点：明确关心国家发展是每个公民应尽的责任 三、教学设计 一、导入新课 播放视频“我国嫦娥六号成功返回” 提问：看到我国嫦娥六号成功返回，你有怎样的感受？ 二、讲授新课 总议题：青少年如何关心国家发展 ———从中国探月看国家发展 议题一：从探月捷报赞中国成就 活动一：播放视频———中国科技发展 节选《中国共产党第二十次全国代表大会报告》: 一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，载人航天、探月探火、深海深地探测、超级计算机、卫星导航、量子信息、核电技术、新能源技术、大飞机制造、生物医药等取得重大成果，进入创新型国家行列。 提问：列举我国航天科技发展取得的成就 活动二：播放视频：“辉煌这十年” 小组讨论：列举近年来我国在政治、经济、文化等方面取得的成就 总结：①经济：我国经济增长成就显著，已成为世界第二大经济体； ②政治：民主法治建设深入推进，人民的权利和自由得到切实保障； ③文化：文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机； ④科技：科技创新成就斐然； ⑤民生：惠民政策陆续出台、社会保障水平不断提高； ⑥军事：国防和军队改革取得重大突破，为世界和平与发展作出了重要贡献 ⑦综合国力：综合国力显著提升，在国际舞台上扮演着越来越重要的角色。 节选《中国共产党第二十次全国代表大会报告》: 十年来，我们经历了对党和人民事业具有重大现实意义和深远历史意义的三件大事：一是迎来中国共产党成立一百周年，二是中国特色社会主义进入新时代，三是完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务，实现第一个百年奋斗目标。这是中国共产党和中国人民团结奋斗赢得的历史性胜利，是彪炳中华民族发展史册的历史性胜利，也是对世界具有深远影响的历史性胜利。 议题二：从探月现状析发展问题 活动三：展示材料：“中国探月工程发展规划” 提问：上述材料说明了什么？ 展示图片：城乡差距、食品安全、环境污染 小组讨论：列举国家为解决发展中存在的问题采取的具体措施。 总结：面对发展不平衡、不协调、不可持续，城乡收入差距大，部分群众生活困难，养老难，环境污染严重等问题，我国正在采取各种积极措施，稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险，着力解决各种发展中的问题。 节选《中国共产党第二十次全国代表大会报告》: 改革开放和社会主义现代化建设取得巨大成就，党的建设新的伟大工程取得显著成效，为我们继续前进奠定了坚实基础、创造了良好条件、提供了重要保障，同时一系列长期积累及新出现的突出矛盾和问题亟待解决。面对这些影响党长期执政、国家长治久安、人民幸福安康的突出矛盾和问题，党中央审时度势、果敢抉择，锐意进取、攻坚克难，团结带领全党全军全国各族人民撸起袖子加油干、风雨无阻向前行，义无反顾进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。 议题三：从探月发展树未来信心 活动四：展示材料：“中国探月发展蓝图” 提问：为了能参与未来中国探月伟大进程，今天的我们应做好哪些准备？ 活动五：播放“习近平总书记在中国共产党第二十次全国代表大会开幕式上的讲话” 学生书写并展示《肩负使命承诺卡》 节选《中国共产党第二十次全国代表大会报告》: 青年强，则国家强。当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现 ... ...