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课件网) 猜谜语 云儿见它让路， 小树见它招手， 禾苗见它弯腰， 花儿见它点头。 谜底：风 24 风娃娃 质疑问难 通过预习，你遇到了哪些难题？ 帮助 风车 抽水 使劲 转得 秧苗 哗啦哗啦 拉着 流汗 表示 广场 摇摇摆摆 翻跟头 伤心 路边 栽树 责怪 帮助 风车 抽水 使劲 转得 秧苗 哗啦哗啦 拉着 流汗 表示 广场 摇摇摆摆 翻跟头 伤心 路边 栽树 责怪 我会读 zhù shǐ jìn yānɡ huā lā biǎo shì bǎi fān zāi zé chōu 摆 劲 示 哗 翻 秧 表 拉 助 使 蒲公英去旅行 栽 责 抽 自由朗读课文，想一想：风娃娃在哪里为人们做了哪些事？ 吹大风车 吹帆船 田野 河边 吹风筝 吹跑衣服、吹折小树 广场 这几件事哪些是好事，哪些是坏事？ 好事： 吹大风车 吹帆船 坏事： 吹风筝 吹跑衣服、吹折小树 吹大风车 风娃娃来到田野，看见一架大风车正在慢慢转动，抽上来的水断断续续地流着。 时而中断，时而继续。 他深深地吸了一口气，鼓起腮使劲向风车吹去。 风娃娃看到这一切后是怎么做的？ 用力。 吹帆船 风娃娃又来到河边，看见许多船工正拉着一艘大船。他们弯着腰，流着汗，“嗨哟，嗨哟”喊着号子，可是船却走得很慢很慢。 动作描写：船工们拉船非常辛苦。 他急忙跑过去，对着船帆用力吹了口气，船飞快地跑了起来。船工们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。 我会说 丁丁一边走路，一边唱歌。 ____一边____，一边____。 风娃娃做了两件好事后，是怎么想的？ 风娃娃想：帮助人们做好事，真容易，只要有力气就行。 吹风筝 风娃娃的帮助起了反作用。 风筝在空中摇摇摆摆，有的还翻起了跟头。不一会儿，风筝被吹得无影无踪，孩子们伤心极了。 吹衣服、小树 风娃娃吹跑了人们晾晒的衣服，折断了路边新栽的小树……人们都生气了，纷纷责怪他。 风娃娃的热心出力给人们的生活带来了许多麻烦。 风娃娃不敢再去帮忙了，他委屈地在天上转着、想着：我帮人们做事情，为什么他们还责怪我呢？ 人们为什么要责怪风娃娃？ 风娃娃好心却办了坏事。 妈妈说：“孩子，做事情光有好的愿望还不行，还要看是不是真的对别人有用。” 风妈妈是如何教育风孩子的？ 学了本课，你从风娃娃身上知道了什么？ 我们都希望尽自己的能力为大家做一些好事，但有时也许会因为好心帮倒忙，所以我们做好事也要从实际出发，不能光凭自己的主观愿望行事。 1、我会填量词 一（ ）风 一（ ）广场 一（ ）风筝 一（ ）船 一（ ）风车 一( )衣服 阵 个 个 艘 架 件 2、积累带“风”字的词语： 寒风 凉风 暖风 和风细雨 风和日丽 狂风 台风 暴风 风平浪静 风调雨顺 24 风娃娃 学完本课后，你知道风娃娃都做了哪些好事和 坏事吗？一起来玩一玩吧。 说说风对我们还有哪些好处和坏处？ 拓展提升扩散思维 夏天时，凉风可以给人们带来凉爽。 冬季时，吹散雾霾，空气变得清新。 24 风娃娃 帮助植物传播种子，如蒲公英。 利用风力发电，节约能源。 24 风娃娃 吹翻垃圾桶 吹折花儿 吹翻庄稼 吹塌房屋 你觉得风娃娃还会做哪些坏事？ 3.课外阅读。 风力等级儿歌 零级烟柱直冲天，一级青烟随风偏， 二级轻风吹脸面，三级叶动红旗展， 四级枝摇飞纸片，五级带叶小树摇， 六级举伞步行艰，七级迎风走不便， 八级风吹树枝断，九级屋顶飞瓦片， 十级拔树又倒屋，十一、十二级陆上很少见。 好事 坏事 风娃娃 做事情要考虑是否有用 吹风车 吹帆船 吹跑风筝 吹跑衣服 吹折小树 谢谢指导！ ... ...
