中小学教育资源及组卷应用平台 第三单元分数除法 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、选择题 1．一桶油，吃去，还剩千克，这桶油原来重多少千克？正确的列式为（ ） A．÷ B．×（1﹣） C．÷（1﹣） 2．与的积与它们的商相比，（ ）。 A．积大 B．商大 C．一样大 3．打一份文件，甲用4小时，乙用6小时，两人合打（ ）小时能完成。 A． B． C．10 4．A是假分数，B是真分数，A×B( )A÷B A．> B．< C．＝ 5．下面各组互为倒数的是（ ） A．和0.75 B．3.5和5.3 C．0和1 二、填空题 6．不计算，直接在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 ( ) ( ) ( ) 7．千米的是( )千米，( )公顷的是90公顷。 8．千克花生可以榨油千克，每千克花生可以榨油( )千克；1千克油需要花生( )千克。 9．24吨的是( )吨，( )吨的是2.4吨． 10．吨＝( )千克 45分＝( )小时 8小时＝( )日 平方米=( )平方分米 三、判断题 11．甲数的等于乙数的，乙数的等于丙数的（甲、乙、丙均不为0），则丙数最大。( ) 12．已知甲数除以乙数的商是，那么乙数比甲数少。( ) 13．一个数除以一个分数，商比原来的数小。( ) 14．如果A的等于B的，那么B是A的3倍。( ) 15．a和b都是非零自然数，如果a÷＝b×，那么a＜b。( ) 四、计算题 16．直接写出得数。 8.1÷0.03＝ ＋3＝ ＝ －＝ ×＝ 134－18.09＝ 1.5×4＝ ×÷×＝ 17．直接写得数。 18．计算下面各题，能简算的要简算。 ÷6× 60×＋40÷ （＋＋）×12 [–（＋）]÷ 五、解答题 19．三个人做同样数量的零件，甲用了6小时，乙比甲多用了的时间，丙比甲少用了的时间，三人合作需要多长时间完成这项工作？ 20．为了庆祝元旦，六年级同学做彩花装饰教室。一班做了120朵，二班做的朵数是一班的，是三班的，三班做了多少朵彩花？ 21．“地球一小时”是世界自然基金（WWF）应对全球气候变化所提出的一项全球性节能活动。为响应“地球一小时”环保号召，小丽家里采取了一系列的节电措施。采取节电措施后，小丽家3月份用电量为76.5千瓦时，比2月份节省了，2月份用电量是1月份的。小丽家1月份用电量是多少千瓦时？ 参考答案： 题号 1 2 3 4 5 答案 C B A B A 1．C 【解析】把整桶油质量看作单位“1” 则剩余的质量占整桶油的（1﹣） 【详解】 ＝ ＝（千克） 答：这桶油原来重千克． 故选C． 2．B 【分析】根据分数乘除法的计算法则，先分别计算出与的积与商，再对比出哪个更大即可。 【详解】×＝，÷＝，所以与的积与它们的商相比，商比较大。 故答案为：B 【点睛】本题考查了分数乘除法，有一定运算能力是解题的关键。 3．A 【分析】由题意，可把这份文件的工作量看作单位“1”，则甲每小时可打1÷4＝，乙每小时可打1÷6＝；要计算两人合打几小时能完成，可列算式：1÷（＋）。 【详解】1÷（＋） ＝1÷（＋） ＝1÷ ＝（小时） 故答案为：A。 【点睛】像工程问题、行程问题，通常都是把工作总量、行程总数看作单位“1”，并由此先计算得出工效或者速度，最后再依据问题中三者间的关系计算所需时间。 4．B 【详解】略 5．A 【详解】根据倒数的意义：乘积是1的两个数互为倒数，算出三个选项的结果，然后判断即可．A．×0.75=1 B、3.5×5.3=18.55； C、0没有倒数． 根据倒数的意义，故A正确 6． ＜ ＝ ＞ 【分析】第一题将原式变形，再比较； 第二题一个数除以非零数相当于乘它的倒数； 第三题被除数相同，除数越大，商越小。据此解答。 【详解】＝，＝，＜，所以，＜ ＝； ＜，＞。 【点睛】此题无需计算，掌握商与除数、积与因数的关系，进行大小的比较是关键。 7． 150 【分析】求千米的是多少千米，把千米看作单位“1”，单位“1”已知，用乘法计算； 求多少公顷的是90公顷，把要求的面积看作单位“1”，单 ... ...
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