第一章 第一节长度和时间的测量（同步练习）（含答案）2024-2025学年八年级人教版（2024）上册物理

第一节 长度和时间的测量 一、长度的单位及长度的测量 1．下列长度单位换算正确的是（　　） A．3.8km=3.8km×103m=3800m B．50cm=50m×0.01=0.5 m C．2.6m=2.6×1000cm=2600cm D．6 mm=6×0.001 m= 0.006 m 2．如图所示，利用直尺和三角板测量一个圆柱体的直径，其中方法正确的是（ ） A． B． C． D． 3．小明同学测量某款华为手机宽度时记录的数据为“7.6”，忘记写单位了，该数据的单位应该是 。 4．在学习刻度尺的使用时，老师让同学们使用刻度尺去测量物理课本的宽度。 （1）苏蕊蕊同学在测量过程中的情况如图所示，请指出她在测量中的两处错误： 错误1： ； 错误2： ； 5．题图所示是使用刻度尺测量物体长度的情景，刻度尺的分度值为 ，该次测量的读数为 cm。 6．如图所示，圆形物体的直径为 cm；若污渍遮挡了刻度尺上的部分刻度，将 （选填“会”或“不会”）影响测量物体长度。 二、时间的测量 7．以下单位是国际制单位的是（ ） A．h B．s C．km D．mm 8．如图所示的仪器用于测量时间的是（　　） A． 卷尺 B． 游标卡尺 C． 三角尺 D． 机械停表 9．为了准确测量心率下列方法最恰当的是（　　） A．用停表测量1分钟内心跳的次数 B．连续测量3分钟内心跳的次数，再计算出1分钟内心跳的次数 C．用停表测量半分钟内心跳的次数再乘以2，求出1分钟内心跳的次数 D．分别用停表测量安静时和运动后1分钟内心跳的次数，再求出平均值 10．如图，机械停表的读数为 s。 三、误差 11．小明用下图所示的刻度尺正确测得一物体的长度为0.1510m，下列分析正确的是（ ） A．最右边的“0”无意义，可以去掉 B．小明所用刻度尺的分度值为1mm C．小明测量过程中方法准确无误，但误差不能避免 D．该测量结果还可以记录为15.10mm 12．下列关于误差和错误、时间和时刻的说法中，正确的是（　　） A．误差就是实验中产生的错误 B．上午8时上班、上午12时下班是时间概念 C．第3s与3s是一回事 D．使用精密仪器和改进实验方法都不能避免误差，只能减小误差 13．小霞用毫米刻度尺测量物理课本的宽度，四次读数分别是18.67cm、18.43cm、18.46cm、18.44cm。则课本的宽度应为（　　） A．18.50cm B．18.44cm C．18.4cm D．18.443cm 14．小明用刻度尺和秒表练习长度与时间的测量。他用同一把刻度尺测量某物体的长度，四次记录的数据分别是5.79cm、5.97cm、5.77cm、5.78cm，去除错误数据后该物体的长度应记录为 cm；如图所示是他测量时间时秒表的示数，为 s。在测量长度、时间的过程中，误差是 （选填“不可”或“可以”）避免的。 四、全能训练 15．航天系统对精度要求极高，研磨师叶辉用20年的苦练研磨出了100nm的“航天精度”，此精度是一根头发丝直径的七百分之一。关于此“航天精度”，下列单位换算正确的是（　　） A．100nm=100×10-12m=1×10-10m B．100nm=100×10-9m=1×10-7m C．100nm=100nm×10-9=1×10-7m D．100nm=100×10-9=1×10-7m 16．甲、乙两人用两个刻度尺，分别测同一物体的长度，甲测得的结果是6.50dm，乙测得的结果是0.6480m，下列说法中正确的是（ ） A．甲用的刻度尺的量程比乙用的量程更大 B．甲的读数比乙的更精确 C．两人的结果中必定有一个是错误的 D．两人所用的刻度尺的分度值不同 17．如图所示，下列有关长度的测量“不合理”的是（ ） A．如图甲中用一根无弹性的棉线与地图上的路线重合，测出重合的棉线长度，再乘以比例尺得到实际线路长度 B．如图乙中把长为S的金属丝密绕N圈在铅笔上，测出密绕的线圈长度L，则金属丝直径 C．如图丙中使用三角板和刻度尺，测出纪念币的直径为2.00cm D．如图丁中测自行车通过的路程，可先记下车轮转过的圈数N，再乘以车轮的周长L 18．如图所示是小红同学用秒表精确测量自己洗漱的时 ... ...