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课件网) 这儿真美 第六单元习作指导 1.仔细观察身边的美景，并试着写下来。 2.围绕一个意思来组织材料、按顺序进行写作。做到结构完整，条理清晰。 3.使用积累到的好词好句，运用比喻、拟人等修辞手法使文章富有文采。 学习目标 单元回顾 我们在第六单元的学习中，欣赏了雄奇秀丽的天门山和杭州西湖，游览了富饶的西沙群岛和美丽的小兴安岭，领略了海滨小城的美丽，你们从这些课文中学到了什么写作方法？ 单元回顾 《美丽的小兴安岭》 春 夏 秋 冬 时间顺序 单元回顾 《美丽富饶的西沙群岛》 海面 海底 海岛 地点转移顺序 单元回顾 《海滨小城》 大海 沙滩 小城 公园 空间转移顺序 单元回顾 写作方法总结 围绕一个意思按顺序进行描写。 仔细观察，抓住景物特点具体写。 先总写，后分写。 运用比喻和拟人的修辞手法，使文章更具体更生动。 一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。 凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。 比喻 小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。 松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子，有时候还到枝头散散步，看看春天是不是快要来临。 拟人 西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。 夸张 鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。 排比 把我们身边的美景介绍给大家吧！ 先仔细观察，看看这个地方有些什么，是什么样子的？ 校园的小花园 操场后面的小花园 操场后面的小花园真美...... 茂盛 优美 红艳艳 飞舞 抽出 静悄悄 芬芳 鲜艳 亮晶晶 ......好像...... 校园的小花园 操场后面的小花园 *秋天的树林就像一幅色彩斑斓胡的图画...... *一到池塘边，我就被眼前的景色吸引住了...... 你还可以围绕一个意思写写： 布置习作 本次习作的主题是：这儿真美。 把我们身边的美景：花园、果园、田野、小河……介绍给大家。 习作要求
