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课件网) 你看过《西游记》吗？里面一段就提到了长生果。它生长在树上，吃后能长生不老。今天，咱们一起看作者提到的长生果，又是什么。 课文导入 26* 我的“长生果” 读了课文题目以后，你想问什么？ “长生果”具体指什么呢？ 作者为什么把书比作“长生果”？ 课题中的“长生果”是指 ；用引号引住说明 。课题的修辞手法是 。 书籍 是有特殊含义 比喻 走近作者 叶文玲，当代女作家。1958年发表处女作《我和雪梅》，从此走上文坛，后以短篇小说《心香》名闻遐迩。 她恪守“美是文学的生命”的宗旨，孜孜于真善美的追求，同时致力于散文创作，收获颇丰。是中国当代文坛极为勤奋且很有影响的作家，其作品曾获多种奖项。 喻 差 瘾 奔 籍 饥 偿 甸 悟 馈 磁 酵 皎 鉴 沥 yù chāi yǐn bèn jí jī chánɡ diàn kuì cí wù jiào jiàn lì jiǎo 比喻 美差 过瘾 直奔 书籍 饥饿 报偿 甸子 馈赠 磁石 领悟 酵母 皎洁 借鉴 沥青 字词学习 比喻 美差 过瘾 直奔那里 书籍 如饥似渴 报偿 沉甸甸 领悟 馈赠 磁石 酵母 皎洁 借鉴 呕心沥血 lì yù chāi yǐn bèn jí jī chánɡ diàn kuì cí jiào jiǎo jiàn wù 学认字 chā chà chāi cī 差 差错 差不多 参差 表示“不同，不同之点；大致还可以；错误”等意思。 表示“错误；不相当；不够标准”等意思。 “参差”表示“长短、高低、大小不齐”的意思。 差别 出差 交差 表示“派遣去做事”等意思。 多音字 例句 爸爸出差（chāi）去一个村庄做调查，看到那里参差（cī）不齐的土砖房子已经变成了一栋栋高楼，他感叹道：“城乡差（chā）距越来越小，农村跟城市差（chà）不多了。” 奔 表示“急走、跑”的意思。 表示“直接向具体的目的地走去”的意思。 奔跑 直奔 奔腾 投奔 bēn bèn 多音字 例句 他直奔（bèn）山头，看到很多羊在山下奔（bēn）跑。 用较快的速度默读课文，用画出关键语句、提炼关键词、批注等方法自主学习，借助表格、提纲、结构图等形式梳理信息。 说说作者读过哪些类型的书，从童年读书、作文中悟出了哪些道理。 初读课文 第一部分（1）：写书是人类的精神食粮，是人类文明延续的营养。 第二部分（2-7）：介绍“我”少年时代的几次读书经历以及读书给“我”带来的丰厚回报。 第三部分（8-14）：通过回忆“我”两次作文成功的事情，说明了阅读积累对写作的巨大作用。 段落划分 初读感知 1 “长生果”在文中指的是什么？作者以此为题有什么好处呢？ 2 课文的主要内容是什么？ 课文解读 书，被人们称为人类文明的“长生果”。这个比喻，我觉得特别亲切。 总领全文 开篇点题 长生果，从字面说，是有助于延年益寿的果实。将书比喻为“长生果”，意思是书是人类的精神食粮，是人类文明延续的营养。作者就是在书的引领下写作越来越成熟的。 仔细阅读2～13自然段，作者写了自己少年时代读书、作文的哪几件事？ 读“香烟人”的小画片 废寝忘食地看连环画 “不求甚解”地读文艺书籍 别出心裁的第一次习作 真情实感的第二次习作 这些书使作者悟出什么道理？找出相关段落或句子读一读，说一说。 作者是如何描写少年时代的读书生活的？ 像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及少年时代，就禁不住涌起愉悦之情。在记忆中，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。 这时，我就卖力地呐喊助威，为的是最后能在赢家手里饱览那一大沓画片。这些印着“水浒”“三国”故事的小画片，是我最早见到的连环画。 这段话主要介绍了“我”读书生活的开始。 从“卖力”“呐喊助威”你感受到什么？ 从“卖力”“呐喊助威”感受到作者对读书有着浓厚的兴趣。 看“香烟人”小 ... ...
