09 第九课 守护生命安全（分课过关讲练）【统编2024版七上道法期末专题复习】课件(共39张PPT)

(课件网) 统编版七上道法期末专题复习讲练课件 本套期末讲练课件含以下内容 模块1 分课核心梳理过关讲练 模块2 分单元梳理复习总结高频考点演练 模块3 热点专题材料分析题演练 第三单元　珍爱我们的生命 第九课　守护生命安全 第1课时　增强安全意识 知识概览 易错易混 维护安全就是要做好自身安全防护。 　　这种观点是错误的。安全与每个人息息相关，我们所做的事情不仅影响到自 己，也影响着他人。我们用心对待和做好事关安全的每一件事，既是对自己的生命 安全负责，也是对家庭和社会负责。 名言解读 “居安思危，思则有备，有备无患。” 　　【解读】语出自《左传·襄公十一年》，意思是：处于安全环境时要考虑到可能 出现的危险，考虑到危险就会有所准备，事先有了准备就可以避免祸患。 　　【教材链接】要增强风险意识。 　　1.为什么要增强安全意识？ （1）生命安全是维系人的生命存在的 ，也是我们创造和享受一切 美好的 。 （2）在日常生活中，突如其来的灾难、事故可能会危害人的生存、健康和幸福， 甚至会毁灭生活的生命。 （3）安全与每个人息息相关，我们所做的事情不仅影响到自己，也影响着 。 （4）我们用心对待和做好事关安全的每一件事，既是对自己的生命安全负责，也 是对 负责。 条件和保障　 前提　 他 人　 家庭和社会　 　　2.如何增强安全意识？ （1）在日常生活中，我们要牢固树立 ，对那些可能会对自己或他人 造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备，保护好我们的生命。 （2）树立 。我们要自觉遵守规则，对自身行为是否安全作出 ，并及时纠正自己的不当行为，从而有效地保护我们的生命。 （3）增强 。我们要能够觉察潜在的 的因素，不因 好奇去做一些危险的事情，也不盲目触碰一些危险的领域。 安全意识　 规则意识　 恰当 评估　 风险意识　 威胁生命安全　 1. 下列可以概括几位同学对话主题的是（　D　） 小江：穿越马路须走人行横道。 小军：上下学路上，要远离危险区域。 小倩：火灾突发时不能乘坐电梯逃生。 A. 激发学习兴趣，培养学习习惯 B. 注重实践学习，培养研究能力 C. 增强自我保护，抵制不良诱惑 D. 增强安全意识，提高防范能力 D 2. 生活中有许多规则，如“上下车要排队”“见到红灯要停车”“不伤害他 人”……这启示我们要（　B　） A. 坚持人民至上 B. 树立规则意识 C. 敬畏他人生命 D. 关爱他人生命 B 3. 俗话说：“天有不测风云，人有旦夕祸福。”面对生活中可能发生的各种灾害， 我们要（　B　） ①提高警惕，远离危险　②树立安全意识，避开所有灾难　③做好防范，防患于 未然　④要不断传承精神生命 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ B 4. （福建中考）在防灾减灾日当天，某中学组织师生开展疏散救援演练、安全教育 讲座等活动。开展这些活动的目的是（　C　） ①降低自然灾害发生频率　②提高未成年人自我保护能力　③丰富学校教师业余 生活　④增强未成年人安全防范意识 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ C 5. 为进一步提高中小学生的安全意识和避险能力，武汉市某中学通过丰富多彩的活 动，为学生上了一堂安全教育课。对于中小学生来说，此活动（　B　） ①帮助学生增强安全意识、自我保护意识　②提升学校应对突发公共安全事件的 能力　③有利于学生健康成长，帮助学生增强风险意识　④能够杜绝安全事故发 生，让成长之路一帆风顺 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ B 6. 学校根据下图安排，在各学月开展安全教育。此举有利于学生（　B　） 安全教育清单 第一学月：加强防溺安全，杜绝溺水事故。 第二学月：遵守交通法规，重视交通安全。 第三学月：加强体育锻炼，注意运动安全。 第四学月：提高安全意识 ... ...