《小英雄雨来》阅读测试题 一、单选题 1.《小英雄雨来》的故事发生在（ ）。 A.晋察冀边区 B.京鲁豫边区 C.陕甘宁边区 2.《小英雄雨来》反映的是（ ）时期的故事。 A.解放战争 B.抗日战争 C.军阀混战 3.雨来送去的鸡毛信是给（ ）的。 A.王二哥 B.杜绍英 C.李四喜 4.雨来在小伙伴中担任的职务是（ ） A.队长 B.侦查排长 C.司务长 5.雨来和小伙伴埋地雷时，在地上写了（ ） 几个大字。 A.我是中国人 B.我爱我的祖国 C.这儿是中国的土地 6.雨来是怎样脱离真的地雷阵的？（ ） A.故意掉河里 B.小心地走过 C.埋伏起来 7.雨来和同伴相比，（ ）本领最高。 A.跑步 B.仰浮 C.摔跤 8.雨来要送的信是（ ）。 A.插上火柴的快信 B.插上鸡毛的急信 C.插上火柴、鸡毛的十万火急的信 9.雨来居住的村庄叫（ ）。 A.芦苇村 B.白洋淀 C.芦花村 D.芦苇荡 10.鬼子为了得到李大叔的下落，用什么诱惑雨来？（ ） A.白面馒头 B.糖块和金戒指 C.铜板 D.银子 11.李四喜的真实身份是？（ ） A.日本鬼子 B.伪军 C.种菜的农户 D.八路军卧底 12.孩子们组成了一个小队伍去寻找八路军主力，队长是（ ） A.雨来 B.二黑 C.铁头 D.三钻儿 13.雨来用了什么方法帮助受伤的同志逃出包围圈？（ ） A.挖地道 B.用羊群打掩护 C.走水路 D.声东击西 14.对雨来的评价，正确的是（ ）。 A.反应迟钝 B.胆小怕事 C.聪明勇敢 D.高傲自大 15.《小英雄雨来》的作者是（ ）。 A.管桦 B.金波 C.老舍 D.亦舒 二、多选题 1.反映雨来“儿童天性”的情节有（ ）。 A.芦花戏水 B.躲避母亲惩罚 C.星夜攻读 D.智护交通员 2.雨来在抗日战争中，做了哪些事情保卫家乡？（ ） A.埋地雷 B.夜校读书 C. 送情报 D.掩护八路军 3.下列描述不正确的是（ ）。 A.小英雄雨来最后牺牲了。 B.小英雄雨来非常勇敢，善于游泳。 C.小英雄雨来送信失败。 D.小英雄雨来和小伙伴游泳渡河寻找八路军。 4.关于图1，说法不正确的是（ ）。 A.这件事发生在游击队攻打日军据点之前 B.雨来最终没有参与这场战争 C.这件事发生在雨来掩护李大叔之前 D.雨来在混战中趁机逃走了 5.雨来和小伙伴学军队练操时，把（ ）当作步枪。 A.竹竿 B.扫把 C.木棍 D.秫秸秆儿 6.雨来是怎么帮助受伤的八路军战士远离鬼子兵的？（ ） A.让八路军战士扶着长犄角的羊走 B.在八路军战士身上撒一层土遮盖着他 C.天亮后趁着没人把八路军战士从土里挖出来 D.骗鬼子兵羊群是于团总的，顺利赶着羊离开 7.雨来把信送到杜绍英手上之前都做了哪些事？（ ） A.藏信 B.找信 C.读信 D.写信 8.李民达不顾危险高喊着：“一定要救自己的同志！”，能看出以他为代表的八路军有什么样的特质。（ ） A.天资聪颖 B.团结友爱 C.勇敢无畏 D.重情重义 9.我们要学习小英雄雨来的是（ ）。 A.机智果敢 B.热爱祖国 C.勇于献身 D.精明狡黠 10.关于《小英雄雨来》描述正确的是（ ）。 A.雨来，是抗日战争年代里河北省冀东少年儿童的一个缩影。 B.在那个战争年代，像雨来那样站岗放哨、手拿红缨枪、挺起小胸脯、给八路军送信、制造假地雷迷惑敌人,带路进埋伏圈的情况是很多很多的。 C.雨来的形象绝不是作家凭空想象的，有真实人物原型。 D.本书展示了中国人民在艰难困苦的战争岁月中视死如归的精神。 三、简答题 1.为什么称雨来为“小英雄”？ 2.为什么雨来一定要亲自把信交到杜绍英手上？ 3.你觉得雨来和小伙伴们在渡河的时候懂得了什么道理？ 4.你从哪些地方能看出来雨来十分渴望成为八路军的一员。 5.从“我们是中国人，我们爱自己的祖国”这句话中，你感受到了什么？ 参考答案 一、单选题 1.《小英雄雨来》的故事发生在（ ）。 A A.晋察冀边区 B.京鲁豫边区 C.陕甘宁边区 2.《小英雄雨来》反映的是（ ）时期的故事。B A.解放战争 B.抗日战争 C.军阀混战 3.雨来送 ... ...
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