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5.2.1 人类的起源课件(共22张PPT)济南版生物八年级下册

日期:2024-12-25 科目:生物 类型:初中课件 查看:68次 大小:10728185B 来源:二一课件通
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(课件网) 第五单元 生命的演化 第二章 人类的起源和进化 第一节 人类的起源 新课导入 神创论 女娲造人 亚当夏娃 我是从哪里来的呢?人类从哪里来? 学习目标 1. 概述人类在起源和发展过程中自身形态等方面的变化 2.概述人类在起源和发展过程中自身形态等方面的变化 3. 认同现在人是在与自然长期斗争中进化来的观点 达尔文 达尔文的进化论: 现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。 人类起源于古猿 黑猩猩、大猩猩、猩猩和长臂猿都与人有很多相似的地方,统称为类人猿。人和类人猿都属于灵长类动物。 1、类人猿生活在什么样的自然环境中 尝试描述它们的运动方式。 2、为什么人的手比黑猩猩的"手"更加灵巧 3、类人猿与人类有哪些相似之处 你能得出什么结论 观察图片,回答问题: 是两臂特别长的猿类,直立的时候两臂可以达到地面,在现代类人猿中是最小的种类,体高不到1米,重量一般不超过10千克。 长臂猿完全过着树上的生活。 喜欢群居,在树上活动,它们在树上的灵活性远远超过猩猩。它们的智力很发达,善于模仿。 毛多而密,呈红褐色。猩猩头尖,眼和耳都小,颌部发达,犬齿大而尖锐,适宜于对付敌人。它们也可以勉强直立起来行走,但是直立的姿势很拙劣。 是最大的类人猿。大猩猩也是前肢比后肢长,它们的两臂伸开,可以达到2.7米。 人的手比黑猩猩的“手” 更加灵巧 人的大脑皮层面积比黑猩猩的大,神经系统更发达;不断改变的环境迫使人类更加依赖工具,促使大脑更发达、双手更加灵巧; 人类的手的主要作用是制造和使用工具,人类的拇指比任何猿类的都大,能与其他四指对握,掌部相对较短,从而增加了人手的灵活性和动作的准确性; 类人猿与人类的相似特征 1. 面扁平,两眼在同一平面 2. 无尾,外形与人接近 3. 类人猿大多有喜、怒、哀、乐等多样表情,和人面部表情相似 4. 善于模仿,懂得交流,使用工具 项 目 人与类人猿比较 外部形态 身体结构 面部表情 行为表现 其他 类人猿面扁平,两眼在同一平面,无尾。外形与人接近。 类人猿的骨骼与人相似,大脑遮盖了小脑,与人相似。 类人猿大多有喜、怒、哀、乐等多样表情,和人面部表情相似。 类人猿善于模仿;懂得交流;会使用枝条作工具等。 类人猿喜欢群居,有的有家庭生活;可勉 强直立行走等。 类人猿与人类的相似特征 赫胥黎 英国博物学家 1863年,英国博物学家赫胥黎利用比较解剖等方法,首次提出“人猿同祖”的理论。 恐龙骨骼 鸟的骨骼 1871年达尔文在他另一本著作《人类起源与性的选择》中论述了人类起源于动物,并明确指出人类和现代的类人猿有着共同的祖先,人类是由已灭绝的某些古猿进化而来的。从那时起,人们逐渐认识到人类并不是上帝或神创造的。 人类起源于古猿的最直接证据———化石 分子生物学证据 血型:类人猿也有A、B、O、AB血型 基因:猕猴与人类基因相似度达到93%,大猩猩与人类基因相似达到98%,黑猩猩与人类相似达到99%。 疾病:类人猿也会患感冒、肺结核 说明:人类与类人猿是近亲 人猿相区别,究竟是怎样发生的呢 森 林 古 猿 树栖生活转到地面生活 继续留在森林,树栖生活 环境变化 森林大量消失 地形变化 气候变化 人类 类人猿 古猿到人的演化 树栖生活 重心下移,两足直立行走,前肢获得解放,发挥手的作用使用工具。 地面 生活 下肢骨增长 骨盆变短增宽 脊柱从弓形变为S形 树栖生活 地面 生活 感官集中,声带发展,产生语言,大脑变得越来越发达形成人类社会。 树栖生活 地面 生活 人类学家将能否直立行走作为人猿分界的一个重要标准。 巩固提高 1、留在森林里的古猿进化形成了( ) A、黑猩猩 B、大猩猩 C、猴 D、类人猿 2、现代类人猿和人类共同的祖先是( ) A、黑猩猩 B、长臂 ... ...

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