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课件网) 自然地理实践─地球上的大气 大气的受热过程（课例2） 课程标准要求 运用示意图等，说明大气受热过程的原理，并解释相关现象。 学习目标 1.结合大气的受热过程示意图，认识太阳辐射地面辐射和大气辐射及其之间的转化过程。 2.运用大气受热过程的基本原理，解释与之有关的自然现象，增强对生活中自然地理现象进行观察，识别描述和解释的意识及能力。 大家听说过北斗卫星，嫦娥一号，风云气象卫星，玉兔月球车吗？ 它们是从哪里发射的呢？ 西昌卫星发射中心是我国综合能力最强，发射数量做多，对外开放最早的发射中心。我国的“北斗”“嫦娥”系列卫星都是在这里发射升空的。是“北斗”和“嫦娥”的唯一母港 西昌名片 --太阳城、月亮城 概念辨析：辐射与太阳辐射 自然界中一切物体，只要温度在-273.5℃以上，都会以电磁波的形式时刻向外传递能量，这种传递方式就被称为辐射。一般而言，温度越高，辐射的能量也就越强，波长就越短 太阳辐射 Y射线 X射线 紫外线 可见光 红外线 微波 太阳辐射：太阳向宇宙空间发射的电磁波和粒子流，太阳辐射时所传递的能量就是太阳辐射能。 太阳辐射光谱示意图 读图说出太阳辐射总能量主要集中分布在哪？ 紫外线能量占太阳辐射能的7% 可见光区能量占50%左右 红外区能量占43%左右 太阳辐射能是地球最重要的能量来源 作用形式 参与作用的大气成分 被削弱的光线 作用和特点 反射 云层（作用最显著） 全部光线 无选择性 云层越厚，云量越多，反射越强，反射光呈白色 散射 空气分子、悬浮的细小的尘埃等 可见光中波长较短的蓝光、紫光 有选择性 晴朗的天空呈蔚蓝色 吸收 水汽、二氧化碳（对流层） 臭氧（平流层） 红外线、紫外线 有选择性 对可见光吸收得很少。太阳辐射并不是近地面大气主要的直接热源 大气对太阳辐射的削弱作用 散射：光通过密度或折射率不均匀分布的介质时，除在光的传播方向外，在其他方向上也可见到光。 散射不把辐射转变成热能，只是改变辐射方向，使得一部分太阳辐射到不了地面。 任务一：大气对太阳辐射的削弱作用探讨 【云情境一】西昌卫星发射中心位于西昌市冕宁县境内，具有纬度低、海拔较高、多山的地理特征，这里白天太阳辐射强，年均日照时数在2200-2400小时。 大气对太阳辐射的削弱作用的角度，分析该地区太阳辐射强的主要原因。 任务一：大气对太阳辐射的削弱作用探讨 【云情境二】右图为一网友在西昌拍摄的黄昏时的天空和晴天正午时的天空景象。 为什么同样的天空在不同的时刻所呈现出来的景象不同？ 太阳辐射穿越大气层达到地球表面的路程长短会影响大气对太阳辐射的削弱作用。 晴天正午时分，太阳高度角大，路程短，波长较短的蓝光易被散射，天空呈湛蓝色。 黄昏时阳光斜射，路程长，短波各色光皆被散射，只剩下波长较长的红光色，从而形成黄昏晚霞美景。 西昌名片 --中国晚熟葡萄之乡 太阳短波辐射与地面长波辐射 从大气受热过程看，大气对太阳短波辐射吸收较少，太阳短波辐射能够通过大气到达地面。 近地面大气的主要的直接热源是地面辐射 从大气的受热过程看，大气对太阳短波辐射吸收较少，太阳短波辐射能够通过大气到达地面 近地面大气中的水汽、二氧化碳、臭氧等对地面长波辐射吸收较多，绝大部分地面长波辐射会被大气截留 高处不胜寒 人间四月芳菲尽 山寺桃花始盛开 任务二：大气的保温作用探讨 【云情境三】北京时间2019年3月10日0点28分，在西昌卫星发射中心我国长征系列运载火箭完成了第300次发射 任务二：大气的保温作用探讨 【云情境三】北京时间2019年3月10日0点28分，在西昌卫星发射中心我国长征系列运载火箭完成了第300次发射 观看卫星发射前，工作人员提示，当地昼夜温差大，夜晚 ... ...
