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课件网) 第3讲 走进新时代 ①新时代新生活 《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》（低年级） 中国特色社会主义进入新时代 我国经济总量 稳居世界第二 233个国家和地区 谷物、肉类、禽蛋、花生、茶叶、水果、水产品等产量稳居世界第一。 重点工程项目纷纷建成 西藏拉林公路 北京大兴国际机场 港珠澳大桥 拉萨———林芝 8小时———5小时 1小时内可到天津、唐山、保定等城市 2小时内到石家庄、秦皇岛、济南等城市 3小时内可到太原、郑州、沈阳 3个小时———45分钟 公路/桥梁/码头/机场 发展迅速 神舟九号 天宫一号 蛟龙号 科技发展 “海斗一号”创造潜水器领域多项第一 “长征五号b运载火箭” 首飞成功 可上九天揽月，可下五洋捉鳖 四大件 . 20世纪70年代 20世纪90年代 21世纪 我们生在新时代，长在新时代，享受着新时代的美好生活。 学有所教：从“有学上”到“上好学” 幼有所育 老有所养 病有所医 住有所居 劳有所得 家乡新变化 有了云课堂，我可以更方便地学习。 我们的生活越来越好，我们的环境也越来越美。 绿水青山就是金山银山。 我们要像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境。 生态城市 田园风光 大自然充满乐趣、无比美丽，热爱自然是一种好习惯，保护环境是每个人的责任，少年儿童要在这方面发挥小主人作用。 ———习近平 我军历来是打精气神的，过去钢少气多，现在钢多了，气要更多，骨头要更硬。 ———习近平 2019年10月1日，国庆70周年大阅兵在天安门广场隆重举行。 我骄傲———祖国繁荣富强， 我自豪———我与祖国共成长。 我们一定要珍惜今天的美好生活，好好学习，长大后报效祖国！愿在不久后的未来，我们的新时代，新生活可以愈来愈美好。 www.21cnjy.com www.21cnjy.com中小学教育资源及组卷应用平台 《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》（低年级） 走进新时代 ①新时代新生活 读本分析 本课是《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》低年级第3讲《走进新时代》的第1课《新时代新生活》。本课内容从经济、科技、社会、生态、国防建设等方面，了解新时代我国取得的重大成就，在新生活中体会时代感和作为中国人的自豪感。 本节课通过小学生对“我”以及“我”身边的人、事、物的认知、理解和体悟，引导孩子了解祖国大好河山、伟大成就，体验新时代新变化，让学生们了解不断进步、不断发展的社会，紧跟时代发展步伐，不断与时俱进，以新的形象去面对新的时代，以新的特点去适应新的时代，认识到自己要珍惜当今的美好生活，要努力学习，勇于创造，做一名奋进的新时代好少年。 “新时代新生活”主要从经济、科技、社会、生态、国防军队建设等与小学生日常生活相关、学生们也颇感兴趣的内容出发，集中展示了新时代我们国家发生的翻天覆地变化。 二、学情分析 随着社会的发展，现在的孩子们生活普遍比较小康，从学生心理特点和认识程度来看，二年级的学生在平时的生活中是能感受到中国变化的，但班级学生大部分来自城镇，感受不到新生活给他们带来的变化。他们对过去的事情了解甚少，不了解中国过去的历史，无法体验到祖辈、父辈的生活条件，中国人民在新中国成立前后的生活对比，他们还感受不到，这给教学带来了一定的障碍。 本节课通过展示图片、视频资料，使学生了解我国社会主义建设取得的伟大成就，结合学生的亲身体验，激发对祖国的热爱之情，并为祖国的逐渐强大而自豪，懂得珍惜如今的美好生活，初步树立为祖国的建设和发展服务的志向。 三、教学目标 1.从经济、科技、社会、生态、国防建设等方面，了解新时代我国取得的重大成就，感知新时代“新”在哪里。 2.通过感受祖国建设突飞猛进的发展， ... ...
