ID: 22031258

(教-学-评一致性)新人教版八年级(上) Unit10 Section A Grammar focus-3c 语法课示范课课件+导学案+分层作业

日期:2024-12-26 科目:英语 类型:初中素材 查看:17次 大小:85098371B 来源:二一课件通
预览图 0
分层,导学案,课件,示范课,语法,focus-3c
    Unit 10 If you go to the party, you’ll have a great time!Section A Grammar focus-3c 导学案 班级: 姓名: 科目: 授课教师: 学习目标 1. 通过观看视频和图片,能够正确地完成句子填空;能够说出if引导的条件状语从句两种句型结构;通过完成句子,能够说出if引导的条件状语从句从句和主句时态的区别。2. 通过观察grammar focus的对话,能够正确找出含有If…will…的句子,能够在老师的引导下,通过观察、讨论、归纳等课堂活动,探究条件If...will...谈论事情结果的语言规律,通过讨论这些句子的表意功能,能够对事情的结果进行预测,能够说出if引导的条件状语从句的结构和作用。3.通过观看视频,能够找出if从句的句子;通过观看图片能够正确地完成句子填空;通过完成3c.借助续写故事,让小组内每位同学用if编写一句话,体验小作家的角色,乐于参与各种英语实践活动。 学习重难点 重点:掌握本部分出现的生词和词组,达到熟练运用的目标;正确理解和使用If...will...对事情结果的进行预测,用情态动词should为他人提建议;难点:体会主句与从句之间的关系,并掌握主句与从句中时态的区别。 自学指导 自学检测及课堂展示 课前预习 按要求写出下列单词1.见面(v.)_____(过去式)_____(n.)_____2.录像带;录像(n.)_____(pl.)_____3.组织(v.)_____(adj.)_____(n.)_____4.劝告;建议(n.)_____(v.)_____5.带来(v.)_____(过去式)_____(反义词)_____ 情景导入 I.Let's have sentence pattern transformation. II.Let's watch a video and find out the structure “if” conditional sentences.Fill in the blanks according to the structure “if” conditional sentences.III.Read the sentences, can you find out the If clause and the Main clause IV.Make sentences by using the structure “if” conditional sentences.V.What are you going to do this weekend 学习理解 I.Read the sentences and translate them.Fill in the blanks according to grammar focus.1. 我想我将会乘公共汽车去参加聚会。 I _____ I’ll take the bus to the _____. 2. 如果你那样做,你将会迟到。If you _____, _____ be late. 3. 我想我将待在家里。I _____ _____ stay at home. 4. 如果你那样做,你将会觉得很抱歉。If you ____, _____ ____ sorry. 5. 如果他们今天聚会,将会发生什么事? _____ ___ _____ if they _____ the party today 6. 如果他们今天聚会,班里一半的学生将不会去。 If they _____ the party today, _____ the class _____ come. 7. 我们应当要求人们带食物来吗? Should we _____ people to _____ food 8. 如果我们要求人们带食物来时,他们将会只带薯条和巧克力。 _____ we _____ people to bring food, _____ just _____ potato chips and chocolate. II.Read the following sentences and find sentences including “If… will…”.if引导的条件状语从句的用法和结构。含义:if意为“_____”,引导的从句在复合句中表示条件,做主句的_____,被称为条件状语从句,表示假如从句的动作发生,主句的动作就(不)会发生,表示对事情的结果进行_____。III.Do you know the usage and the structure “if”conditional sentences IV. Do you know the leading words and the tenses of adverbial clause of condition V.Do you know the tenses of adverbial clause of condition VI.Pay attention to something else about the “if” conditional sentences.略VII.What did you find out if引导的条件状语从句替代词do的用法。条件状语从句中的do,是替代词,代替上文中的动词短语, ... ...

    ~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~