四年级上册科学期末模拟卷 项目 答 题 得 分（100 分） 合计 题号 一 二 三 四 得分 同学们，一个学期过去了，你学到了哪些知识？ 一、填空题（ 每空1分，共20分 ） 1.牙齿根据形状和功能分为门齿、 和 三种。 2.声音以 的形式传播的。 3.老师上课说话的声音，主要是由于 （填“声带”“舌头”或“嘴巴”）振动产生的，然后通过 传递到我们的耳朵里。 4.人的呼吸实际上是在进行 交换，使 进入血液，同时排出 。食物主要在 中消化和吸收。 5.声音的强弱可以用 来描述。声音的 可以用音高来描述。 6. 树上的苹果掉下来，抛向空中的皮球总要落回地面，小孩从滑梯上滑下，水往低处流……，物体总是受到一个竖直向下的力，这个力是 。 7.耳朵可以分为外耳、中耳和内耳。当声音传来时，先经过外耳，再进入中耳，引起 振动，通过 传递振动到内耳，引起耳蜗振动，刺激听觉神经，大脑就能感受到声音了。 8.科学技术上统一用 作为力的单位，简称“牛”，用字母 来表示。 9.用气球驱动小车时，小车的运动方向和气嘴的喷气方向正好 。 10.一个物体在另一个物体表面运动时有 和 两种运动方式。 11.任何物体工作都需要 。 二、选择题（每空2分，共40分） 1.下列物体没有产生弹力的是（ ）。 A.放在桌面上的弹簧 B.被打开的夹子 C.撑杆跳的跳杆 2.食物开始消化的器官是（ ）。 A.小肠 B.胃 C.口腔 3.在广口瓶内悬挂一个手机（如图所示），拨通瓶内的手机，再逐渐抽 去瓶内的空气，可以观察到（ ）。 A.铃声越来越强 B.铃声越来越弱 C.铃声强弱不变 4.下列说法错误的是（ ）。 A.呼吸前后氮气含量没有明显变化 B.呼吸时，吸入的是氧气，呼出的都是二氧化碳 C.人的呼吸实际上是在进行着气体交换 5.构成人体肌肉、内脏、头发、指甲和血液的主要成分是（ ）。 A.蛋白质 B.维生素 C.脂肪 6.利用棉线和制备制作“土电话”，一位同学对着纸杯说话，另一位同学把纸杯当作听筒罩在自己的耳朵上。以下说法科学的是（ ）。 A.棉线拉得紧一点，声音效果会好一些 B.棉线拉得松一点，声音效果会好一些C.棉线松紧和声音效果无关 7.重力小车5秒钟行驶了25厘米，如果现在想让小车3秒钟行驶25厘米，可以（ ）。 A.增加小车的重量 B.增加拉动小车的垫圈数量 C.减少拉动小车的垫圈数量 8.下列物品中，重力大约为1N的是（ ）。 A.一粒花生 B.两个鸡蛋 C.三瓶500毫升矿泉水 9.如下图，用相同的力度拨动同一把钢尺，发出声音最高的是（ ） A. B. C. 10.为了研究人体的呼吸，小明自制了一个模型（如右图），在这个 模型中，气球模拟的是人体呼吸系统中的（ ） A.气管 B.肺 C.膈肌 11.用碘酒可以检测出食物中是否含有（ ） A.蛋白质 B.脂肪 C.淀粉 12.下列设计中，为了增加摩擦力的是（ ）。 A.鞋底的花纹 B.行李箱的滚轮 C.往链条上加润滑油 13.下列关于橡皮筋的安装方法与小车运动的说法，错误的是（ ）。 A.在一定范围内，橡皮筋在车轴上缠绕的圈数越多，弹力越大，小车运动距离越远。 B.橡皮筋在车轴上缠绕方向与小车车轮转动方向相反 C.小车的重量越重，橡皮筋小车的运动距离就越远。 14.橡皮筋在形状改变时，产生一个要恢复原来形状的弹力。在一定限度内，橡皮筋下面挂的钩码越少，橡皮筋产生的弹力越（ ）。 A.越大 B.越小 C.不变 15.在弹奏吉他时，想让吉他发出的声音更强一些，可以（ ）。 A.让琴弦更紧一些 B.用的力气更大 C.用的力气更小 16.下列物体具有的能量形式与其他两种不一样的是（ ）。 A.天空中飞翔的小鸟 B.石油中储存的能量 C.路面上运动的汽车 17.唐诗“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”描述了客船中的诗人听到远方钟声时的情境。诗人听到的钟声是通过（ ）传来的。 A.水面 B.客船 C.空气 18.下列不正确的膳食搭配原则是（ ） A.荤素搭配 B.粗 ... ...
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