八年级语文 参考答案及评分标准 一、语文积累与综合运用(35 分) 1. 默写。(10分) （1）大漠孤烟直 长河落日圆 角声满天秋色里 塞上燕脂凝夜紫 朔气传金柝 寒光照铁衣（每空 1分，共 6分） （2）乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄 采菊东篱下 悠然见南山（每空 1分，共 4分） 2. 请运用所积累的知识，完成(1)～(4)题。（13 分） （1）jué chàn 颗 戴 （每空 1分，共 4分） （2）B （2分） （3）法布尔 蟋蟀 蝉 （每空 1分，共 3分） （4）示例：我同意。昆虫是广阔天地中的小小生灵，不但不低级，有时还特别聪明。如甲段中挖掘者干活累了的时候， 它知道歇歇再干，歇好后接着干活，这样做到了劳逸结合，就像人类在生活中的所作所为一样。（4分） 3.（1）示例：2024 年世界互联网大会乌镇峰会将于 11月举办（3分） （2）①将“创造”改为“营造（或：创设）”。（2 分） ②绿色上网（2 分）③把日期和署名调换位置。（2 分） （意思对即可） （3）示例：互联网里信息包罗万象，无所不有。我们可以通过互联网浏览各种知识，来增广见识，开阔眼界。尤其是 在今天，人们生活节奏加快，很少有时间外出游玩，放松自己，那么就可以在互联网里听音乐、玩游戏等。所以， 我方坚决认为互联网利大于弊。（3分） 二、阅读(55 分) （一）（22 分） 4. D（3分）【 解析】根据第⑦段中“类似事情，母亲生前做了很多，她却提及得很少很少”可知，D项中“她从未向孩 子们提起她做过的善事”与原文不符，说法错误。 5. ①开篇点明题目“我的母亲”，引出下文对有关母亲往事的回忆；②开篇表达对母亲的怀念、自责和愧疚之情，奠定 文章的感情基调。（共 4分，每点 2分，意思对即可） 6. ①大姐因病去世，母亲到村外独自大哭；②母亲强忍病痛，幸得良医治愈；③“我”探亲见到母亲落泪，和母亲拉手 回家；④母亲生病住院，“我”请假陪伴母亲。（共 4分，每点 1分，意思对即可） 7. （1）“总是”的意思是“一直”，写出了母亲不停劳作的艰辛和劳累，蕴含着对母亲的怜爱之情。 （2）运用动作、语言描写，表达了来人对母亲的感激和敬佩，侧面烘托出母亲乐于助人的美好品质。（共 5 分，第 （1）题 2分，第（2）题 3分，意思对即可） 8. ①人要勤奋劳动，用自己的双手改变命运；②知识非常重要，任何时候都要勤奋学习；③做人要坚强，勇敢面对生活 中的苦难；④要善待他人，尽自己所能帮助身边的人；⑤要知恩图报，记住别人对自己的好。（共 6 分，答出三点， 每点 2分，意思对即可） （二）（17 分） 9. D（3 分）【解析】根据材料四第二段可知，D项中“以企业和群众需求为中心”和“以政府部门供给为中心”位置颠 倒。 10. 示例：无感服务，是综合利用信息共享，加强各行政部门之间的协作联动，做到精准服务个人，让百姓没有麻烦感、 不便感的服务形式。 11. 这里列举“小区安装便民扶手”“开发适老化 App”两个例子，有力地说明了服务的高效、便捷在于完善细节，要注 意多做满足个性化需求的服务，增强了文章的说明效果。（意思对即可） 八年级语文参考答案及评分标准 第 1页，共 2页 12. 示例：①征求企业和群众的建议，细化服务范围，从细节上改善不足之处；②加强对工作人员的培训，做到工作细致， 待人热情；③建立“无感服务”奖励机制，对受到群众好评的工作人员进行奖励。（每空 3分，共 6分） （三）（16 分） 13.（1）泛指武器装备（1分） （2）震慑（1分） （3）攻击，进攻（1分） （4）指粮食 14. 由是观之/天官时日/不若人事也。（2分） 15.（1）所以能行仁政的君主不战则已，战就一定能胜利。（3分） （2）如果它的城垣低，战壕浅，守备弱，就能攻下来了。（3分） 16.【甲】文强调“人和”的重要性。【乙】文强调了人事的重要作用。 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
