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课件网) BS版数学三年级下册课件 第8课时 讲故事 一 除法 新课导入 语文课上学生轮流“讲故事”，淘气选了一个850字的故事。 探索新知 探究点1 用先除后乘（先求每1份是多少，再求几份是多少）的乘除混合运算解决实际问题 1分 1分 1分 1分 1分 850字 ？字 5分 850字 3分 ？字 850÷5＝170（字） 170×3＝510（字） 850÷5×3 ＝170×3 ＝510（字） 答：淘气3分能讲510字。 淘气3分能讲多少字？ 分步列式： 列综合算式： 探索新知 探究点2 用先乘后除（先求总数，再求每1份是多少）的乘除混合运算解决实际问题 4分 150×4÷3 ＝600÷3 ＝200（字） 答：每分应讲200字。 笑笑讲一个故事用了4分，平均每分讲150字。如果要3分完成，每分应讲多少字？ 150字 150字 150字 150字 3分 ？字 当堂练习 1.如图，一箱山楂能穿40串这样的糖葫芦，王爷爷一共买了 3箱，全部穿成了糖葫芦，5小时卖完了。平均每小时卖出 多少串糖葫芦？ 40×3÷5=24（串） 答：平均每小时卖出24串糖葫芦。 当堂练习 2.平均每天卖多少瓶饮料？ 24×9÷4=54（瓶） 每瓶5元。 9箱饮料4天全部卖完。 24瓶 答：平均每天卖54瓶饮料。 当堂练习 3.一台新型复印机3分钟能复印276页，照这样算， 15分钟能复印多少页？ 276÷3×15=1380（页） 答：15分钟能复印1380页。 当堂练习 源于教材 1．说一说，再列式算一算。 648米 ？米 120个 ？个 说一说略。 648÷8×5 ＝81×5 ＝405 （米） 说一说略。 120×6÷4 ＝720÷4 ＝180（个） 当堂练习 源于教材 2．画一画，算一算。 （1）玩具厂3天加工了630辆小汽车，照这样做下去，5天能加工多少辆？ （2）玩具厂要做一批小飞机，计划每天加工180架，5天完成。实际完成任务只用了4天，平均每天加工多少架？ 画一画略。 630÷3×5 ＝210×5 ＝1050 （辆） 答：5天能加工1050辆。 画一画略。 180×5÷4 ＝900÷4 ＝225 （架） 答：平均每天加工225 架。 当堂练习 源于教材 3． 279÷3÷3 735÷5÷7 960÷6×4 800÷（2×4） ＝93÷3 ＝31 ＝147÷7 ＝21 ＝160×4 ＝640 ＝800÷8 ＝100 当堂练习 源于教材 4.（1）买9辆这样的玩具车需要多少元？ （2）如果排成4排，每排多少人？ 120÷5×9＝216（元） 答：买9辆这样的玩具车需要216元。 6×8÷4＝12（人） 答：每排12人。 当堂练习 源于教材 5．他们用电脑录入同样字数的稿件，笑笑平均每分录入多少个字？ 96×10÷8＝120（个） 答：笑笑平均每分录入120个字。 当堂练习 1.据调查，一个儿童一天大约要喝2千克水。一个没有 关紧的水龙头半个月（15天）流失的水大约可以供多 少个儿童喝一天？ 96×15÷2＝720（个） 答：一个没有关紧的水龙头半个月（15天） 流失的水大约可以供720个儿童喝一天。 一个没有关紧的水龙头一天大约流失96千克水。 当堂练习 2.图书室的荣老师今天要把刚买来的400本图书分类 整理到书架上。他用5小时整理了270本图书。估计 一下，按照这样整理，荣老师今天需要加班吗？ 270÷5×8＝432（本） 432＞400 答：荣老师今天不需要加班。 法定工作时间是每天8小时哦！ 课堂总结 用乘除混合算式解决实际问题的方法： （1）先用除法求出每份数，再用每份数乘份数求出几份数；（2）先用乘法求出总数，再用总数除以份数求出每份数。 课后作业 作 业 请完成教材练习二对应习题。 ... ...
