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课件网) 春--昂扬向上 春游芳草地 夏--热情奔放 夏赏绿荷池 秋--收获幸福 秋饮黄花酒 冬--寒气逼人 冬吟白雪诗 济南的冬天 春天是昂扬向上的，夏天是热情奔放的， 秋天是收获幸福的。 谈到冬天，大家常会联想到那凛冽的北风、刺骨的寒流以及那肃杀的气象；又会想起“千里冰封、万里雪飘”的辽远，想起那“千山鸟飞绝、万径人踪灭”的孤寂。 北方的冬天，可能会令习惯于温暖的南方的人们望而却步，然而北中国的济南，由于特殊的地形，冬天非但没有一副严酷的面孔，反到是那么的“慈善”可亲、笑容可掬。今天，就让我们追随老舍先生的足迹，到济南去感受一下济南冬天特有的温馨，济南那秀气的山、澄绿的水。…… 济南的冬天 老舍 济南是中华文明的重要发祥地之一，公元前22世纪的原始部落首领舜就诞生与生活在济南一带。济南城的历史达4、5千年以上。这里古迹众多，山川秀美，人杰地灵，是历代文人墨客讴歌和推崇的一座历史文化名城。 济南简介 1.了解作者及其代表作品，能流畅地朗读并背诵全文，理清文章思路。(重点) 2.学习文章抓住景物特点运用准确、生动的语言及比喻、拟人等修辞手法，以及按一定顺序描写景物的方法；理解寓情于景的写法。（难点） 3.感悟作者对冬天济南的热爱之情，激发热爱生活、热爱大自然的情感。(重点) 学习目标 上帝把春天的艺术赐给西湖，把夏天的赐给瑞士，秋和冬的全赐给了济南。 ———选自老舍的《济南的秋天》 老舍（1899-1966）原名舒庆春，字舍予，北京人，满族，现代著名作家，语言大师，“人民艺术家”。代表作有小说《骆驼祥子》（“旧时代的葬歌”。）、《四世同堂》、话剧《茶馆》、《龙须沟》。小说《骆驼祥子》影响最大，这是一首“旧时代的葬歌”。话剧《茶馆》被西方人誉为“东方舞台上的奇迹”。 老舍简介 老舍故居 老舍1924年赴英国任华语教员。他身居异国，饱尝孤寂之苦。1930年回国，同年夏应邀到齐鲁大学任副教授。回国后，他看到祖国的大好河山，抑制不住强烈的爱国之情，写下了《济南的冬天》、《想北平》等优美的散文。 写作背景 镶 暖和 响晴 水藻 贮蓄 澄清 髻儿 伦敦 济南 真得 jǐ xiāng zǎo chéng xiǎng zhù huo jì děi dūn 听课文朗读，掌握以下字词的音和形。 zhuó 着落 薄雪 báo 宽敞 chǎng 看护 kān 积累字词 ———温和，合乎人心意。 ———很晴朗，晴朗无云。 ———很明亮。 ———存放，储藏。 ———灵活而不可捉摸，文中指 清净。 ———中国画中纯用水墨的画。 响晴 响亮 慈善 贮蓄 空灵 水墨画 秀气 ———美丽而柔弱。 掌握以下字词的意义 整体感知 济南的冬天总的特点是什么？用文中的一个词概括。 （温晴） (贯穿全文的主线) 梳理思路 老舍先生选择了济南冬天的哪些景物特色来写？ 抓住每段的关键词语概括 济南的冬天 济南的冬天 总写⑴ 天气：＿＿＿＿ →宝地 分 述 山 水 阳光朗照下的山 (2-3) 薄雪覆盖下的山 ⑷ 城外的远山 ⑸ 水⑹：＿＿＿＿ 绿 清 亮 点题⑺ 温晴 冬天的济南 齐读第1段，想一想：作者是运用什么方法引出济南冬天的特点的？ 想一想： 济南的冬天 ———没有风声 北平 济南 济南的冬天 ———响晴 伦敦 济南 济南的冬天 ———不毒辣 济南 热带 对 比 异地之冬： 济南之冬： “奇迹” （多风） 无风声 “怪事” （多雾） 响晴 “害怕” （日光毒） 无毒日 特点 天气： 温晴 宝地 以寒衬暖 以暗衬明 以热衬温 北平 伦敦 热带 对比 (喜爱) 小结： 对比：是把两种不同事物或者同一事物的两个方面，放在一起相互比较的一种辞格。应该有互相对立的关系。作用：把两种对应的事物对照比较，使形象更鲜明,感受更强烈。 结论：经过一番比较，令人信服地得出“ ... ...
