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课件网) 王戎不取道旁李 统编版四年级语文上册 25 王戎不取旁李 王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折 枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“ 树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。 预习检测： （戎马生涯） （投笔从戎） 学习生字词： 王戎不取道旁李 王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。 王戎不取道旁李 王戎/七岁，尝/与诸小儿/游。看道边李树/多子折枝，诸儿/竞走取之，唯戎/不动。人问之，答曰：“树在道边/而多子，此必/苦李。”取之，信然。 结合注释，用自己的话讲讲这个故事。 说说为什么 “树在道边而多子，此必苦李。”？ 如果是甜的，早就被人们摘光了。 想一想： 我认为王戎是一个 （ ）、（ ） 的人。他通过自己的（ ），明白了（ ）的道理。同学们，我们应该做（ ）的人。 我来练一练： 这是一种对比的写作手法，这手法反衬了王戎的聪明过人。 概括总结 课后作业： 1.把本课的故事讲给家人听吧！ 2.一起阅读《世说新语》。 古今异义学文言， 诸儿竞走衬王戎。 不动是假“动”是真， 静观独思扬美名。 道旁苦李犹垂实，城外甘棠已布阴。———（唐）许浑 知君先竭是甘井，我愿得全如苦李。———（宋）苏轼 又如道旁李，味苦不堪折。———（宋）范成大 吾辈幸味苦，得似道旁李。———（明）刘基 积累感悟： 下 课 谢谢大家
