反对党八股（节选） 一．背景介绍 《反对党八股》是毛泽东同志于1942.2.8在延安干部会议上的讲演。毛泽东同志的这篇讲演和《改造我们的学习》、《整顿党的作风》，是整风运动的基本著作，是我党思想建设的重要文献。 这篇文章着重谈的是关于改进“文风”的问题。它深刻地论述了党八股产生的历史根源和阶级根源，阐明了反对党八股的重要意义，并具体指出党八股的八大罪状及其危害性，最后提出马克思列宁主义新文风的要求，指明了今后努力的方向。本文节选的是《反对党八股》中9─18节。 二．词语解释 言之无物:文章或言论内容空洞 量体裁衣:按照身材剪裁衣裳,比喻根据实际办事。 装腔作势:故意做作,装出某种情态。 实事求是:从实际情况出发,不夸大,不缩小,正确地对待和处理问题。 无的放矢:没有箭靶乱射箭,比喻言语、行动没有明确目标或不切合实际。 莫名其妙:没有人能说出它的奥妙(道理),表示事情很奇怪,使人难以理解。 对牛弹琴:比喻对不懂道理的人讲道理,对外行人说内行话。现在也用来讥笑说话的人不看对象。文中是讽刺那些不看读者对象盲目地写文章的人。 面目可憎:面貌神情卑陋,使人看了厌恶 子丑寅卯:地支的前四位，借指事情的道理或详情。 祸国殃民:使国家受害,人民遭殃。 檄文:古代用于晓谕、征召、声讨等的文书,特指声讨敌人或叛逆的文书。 文学常识 认识文体———政论文 政论文是从政治角度阐述和评论当前重大事件和社会问题的议论文，形式多样，范围广泛，具有一定的政治倾向。凡是对时政问题进行议论说理的文章，都可以属于政论文的范畴。政论文的特点：政论文讲求确切、严谨，富有鼓动性；词语多具宏观性，频繁使用政治术语；句型单一，连接成分少，句与句之间无明确的逻辑关系。 八股文 八股文也称“制义”“制艺”“时文”。明清科举考试制度所规定的文体。八股文有一套相对固定的写作格式,其题目主要摘自《四书》,所论内容也要根据朱熹的《四书集注》等书,不能自由发挥。 每篇由破题、承题、起讲、入手、起股、中股、后股束股八部分组成。“破题”用两句说题目要义。“承题”是承接破题的意义而阐明之。“起讲”为议论的开始。“入手”为起讲后人手之处。下自“起股”至“東股”才是正式议论,以“中股”为全篇重心。在这四段中,都有两股排比对偶的文字,合共八股,故称“八股文”,也称“八比” 四．思考探究 1.课文第2段主要运用了哪些论证方法 这段内容主要运用了以下论证方法: 举例论证:斯大林的演说和《资本论》。 引用论证:俗语“到什么山上唱什么歌”“看菜吃 饭,量体裁衣”。 正反论证:《资本论》与有些老爷的长文章。 比喻论证:长而空的文章像“懒婆娘的裹脚,又长又臭” 2.作者号召“我们”向人民群众的语言、外国语言和古人语言学习,但具体怎样学是各不相同的,不同在哪里 试分析。 第一,主次不同。向人民群众学习语言是主要的，是源。学习外国语言和古人语言是次要的,是流。二,学习内容和方法不同。“要向人民群众学习语言没有限制条件。人民的语汇是“很丰富的”,它有生命力;“生动活泼的”,它有表现力;是“表现实际生活的”它有战斗力。反之,不学好人民群众的语言就要犯党八股的毛病,语言无味,像个瘪三。“要从外国语言中吸收我们所需要的成分。”这里强调学习的是“所需要的”反之就不行。具体地说是“好东西”“适用的东西’和“进步道理”“新鲜用语”,不能“硬搬”或“滥用”。“我们还要学习古人语言中有生命的东西。”这里强调的是“有生命”的东西,亦即“有生气”的东西,学习方法是“充分地合理地利用”,古语中死的东西坚决不用。也就是说要批判继承,做到推陈出新,古为今用。 3.本文论证结构严密,主要表现在哪些方面 首先,本文的结构安排是按事物内部联系组织起来的。文章列举党八股的八条罪状 ... ...
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