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【学习任务单】Unit 4 Lesson 1 My family photo (含答案) 2024-2025学年英语冀教版七年级上册

日期:2026-02-12 科目:英语 类型:初中学案 查看:91次 大小:86465B 来源:二一课件通
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Unit 4 Lesson 1 My family photo 【学习目标】 1.通过听力活动,学习如何使用英语描述家庭成员的外貌特征和职业。 2.运用核心词汇和句型,口头介绍自己的家庭照片,并表达对家庭成员的爱和感激之情。 3.准确辨别几个元音音素:/ɑ /、/ /、/ /以及辅音音素/t/、/d/。 【自主预习】 一、匹配题。找出下列句子相应的中文意思,将它们匹配起来。 (   )1.This is my family photo. (   )2.Your father is handsome. (   )3.He is a teacher. (   )4.What does he do (   )5.How old is she A.她多大了 B.他是做什么的 C.这是我的全家福。 D.他是一名老师。 E.你的父亲很帅。 二、你的朋友来你家玩,他们想了解更多关于你家人的信息。请完成下列句子! 1.他们想知道你的妹妹多大,可以这样问: is your sister 2.他们想知道照片中的人是否是你的爷爷奶奶,可以这样问: Are 3.你想告诉他们你的奶奶喜欢种花,可以这样说: My grandmother . 4.你想告诉他们你的叔叔是做生意的,可以这样说: My uncle a . 三、Jenny和Danny在谈论Jenny的全家福,请将他们的对话补充完整! Jenny:Look at this photo, Danny! It’s my family photo. Danny:Oh, it’s nice. this man Jenny: my father. He’s tall and strong. Danny:And who’s this woman your mother Jenny:Yes, she is. She’s very kind. Danny:Who’s the little boy beside you Jenny:He is my brother, and he likes basketball. Danny:He looks so handsome. You have a happy family. 【答案】 一、 1.C 2.E 3.D 4.B 5.A 二、 1.How old 2.these your grandparents 3.likes to plant flowers 4.is businessman 三、 Who's He's Is she to play/playing 【合作探究】 任务驱动一听力磨耳朵   李明正在向王梅介绍他的全家福,下面让我们一起来看看李明是如何介绍家人的吧! 1.听课本2的对话录音,选择正确的答案。 (   )(1)What does Li Ming’s father do A.He is a cook. B.He is a doctor. C.He is a teacher. (   )(2)Who is the person in a qipao in the family photo A.Li Ming’s mother. B.Li Ming’s sister. C.Li Ming’s grandmother. (   )(3)What does Li Ming’s mother do A.She is a teacher. B.She is a doctor. C.She is a dancer. (   )(4)What are Li Ming’s grandparents’ hobbies A.Cooking and dancing. B.Cooking and planting flowers. C.Singing and dancing. (   )(5)How old is Li Ming’s sister A.Six years old. B.Eight years old. C.Ten years old. 2.再听课本2的对话录音,回答问题。 (1)Who does Li Ming talk to about everything _____ (2)What does Li Ming’s sister like to do _____ 任务驱动二配音达人秀   你们班准备举办英语配音达人秀,你是一个配音小达人吗 快来挑战一下吧! 1.三人一组,参加班级配音达人秀,试着为课本2中的对话配音。 ·学法指导· 每组成员根据自己的特点和能力分配角色,确保每个成员都能发挥自己的长处。 2.活学活用:根据方框中的问题,向大家介绍一下自己带来的全家福。 How many people are there in your family Who are they How old is she Who is that man What does she do You can talk like this:   Look! This is my family photo. These are my family members. 任务驱动三语音探索———/ɑ:/、/ /、/ /、/t/、/d/   教室里,同学们都在认真地跟着老师学习音标知识,我们一起来看看吧! 听录音并跟读Listen and Repeat中的单词,然后完成下列练习。 1.将方框中的单词按画线部分的读音归类,并将其写在相应的房子中。 mother love father grandpa brother tall eight dance ... ...

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