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冀人版(2017)科学四年级下册呼吸(课件)(共15张PPT+视频)

日期:2025-11-24 科目:科学 类型:小学课件 查看:21次 大小:27700523B 来源:二一课件通
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(课件网) 还有潜水者下水时要带上氧气面罩,这是为什么呢? 游戏 木头人 一二三、木头人, 不动不笑不呼吸。 好像小小木头人, 端端正正坐得稳。 对于呼吸你了解多少呢? 深呼吸,感受身体的变化 进一步感受一下你的呼吸 呼气时 吸气时 胸围 验证 为什么吸气时胸围变大,呼气时胸围变小呢? 吸进来的气体和呼出去的气体有什么不同呢? 吸气时,气体进入肺中所以胸围变大: 呼气时,气体从肺中出去所以胸围变小 吸进来的气体 空 气 空气(%) 氮 气 78 氧 气 21 二氧化碳 0.03 其他 呼出去的气体有什么变化呢? 吸 气(空气)(%) 呼气(%) 氮气 78 78 氧气 21 16 二氧化碳 0.03 4 其他 呼出的气体和空气相比,氧气含量减少,二氧化碳含量增加。 提示:二氧化碳可以使澄清的石灰石水变浑浊 请根据提示以及教师提供的材料设计实验 要求: 1、根据现有器材,自己独立完成实验过程的补充 2、小组讨论,根据组内成员的想法补充一 份小组的实验设计 3、进行实验,验证猜想 注:根据现有材料设计实验方案,实验方案尽可能严谨 人体通过呼吸,使空气中的氧气进入身体, 同时排出人体产生的二氧化碳。 氧气对人体的生命活动有着重要的作用。 课堂练习 1、呼出的气体和空气相比, 含量增加了, 含量减少了 2、 可以使澄清的石灰石变浑浊。 3、吸气时你的胸围会 ,呼气时你的胸围会 。 课堂练习 1、人在吸气时胸腔会( )。 A.扩张 B.不变 C.收缩 1、我们的呼吸消耗了氧气产生了二氧化碳, 氧气和二氧化碳对于燃烧还有一个秘密,请 大家课下搜集,设计一个实验方案来证明呼吸 过程中气体的变化 2、课下搜集,呼吸过程中空气所需要经过的器官 课后作业

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