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课件网) 10 雨点儿 一年级上册 人教部编版 10 认真读课文，注意生字词的读音，难读的地方多读几遍，把课文读通顺。 在每个自然段前标上序号， 说一说：这篇课文一共有几个自然段？ 学习生字 0 0 再读识字 （点头） （优点） 点头：无论我怎样问妹妹，她总是点头。 0 0 再读识字 （数数） （数落） 数数：我们大家一起来数数吧。 数 （数不清） （数学） shǔ shù （数学） （数字） （数不胜数） 0 0 再读识字 （彩色） （精彩） 彩色：哥哥画了一只彩色的蝴蝶。 0 0 再读识字 （半路） （半月） 半路：刚走半路到就遇到妈妈回家了。 0 0 再读识字 （天空） （空气） 天空：白云在天空中自由自在地游玩。 0 0 再读识字 （问题） （提问） 提问：回答问题和提问时都要先举手。 0 0 再读识字 （回答） （回家） 回家：爸爸妈妈带着妹妹回家了。 0 0 再读识字 （答案） （答题） 答题：考试时要认真答题哟。 dá 0 0 再读识字 （方法） （东方） 东方：太阳缓缓地从东方升起。 0 0 再读识字 （好久） （久远） 好久：我没有看到妹妹，好想她哟。 0 0 再读识字 （更多） （更长） 更多：我想有更多的故事书。 0 0 再读识字 （长高） （船长） 长高：我渐渐地长高了。 长 （长大） （长江） zhǎng cháng （成长） （长工） 灬 彡 宀 门 刂 犭 连一连 朗读课文第1自然段，边读边想：天空中的雨点儿是怎样的？ 数不清的雨点儿，从云彩里飘落下来。 秋天来了，金黄的叶子从树上飘落下来。 雨点儿很多 雨点儿轻柔 仿照句子说一说：数不清的（ ）从（ ）飘落下来。 雪花 天空 树叶 树上 朗读第2、3、4自然段： 用“ ”画出大雨点儿说的话，用“ ”画出小雨点儿说的话。 联系实际说一说：哪些地方有花有草？哪些地方没有花没有草？ 男女生分角色读读第2-4自然段 / / / / / / 朗读第5自然段：大雨点儿和小雨点儿到了自己要去的地方后，分别产生了怎样的结果？ 不久，有花有草的地方，花（ ）了，草（ ）了。 更红 更绿 小雨点儿去的地方 大雨点儿去的地方 没有花没有草的地方，开出了（ ），长出了（ ）。 红的花 绿的草 读下面的句子，注意读好停顿。（课后第2题） / / / / / / 填一填。 “问、半、你”三个字中， 是左右结构的字，笔画数最少的字是 ，我能给这个字组词： 、 。 你 半 半空 半天 假如你是雨点儿，你要到哪里去？又会给大地带来怎样的变化呢？ 我要去道路上，把灰尘冲刷干净。 lái ( 飞来 ) ( 本来 ) 飞来：一只小鸟从树林那边飞来。 bàn ( 半边 ) ( 一半 ) 一半：这个西瓜的另一半被我吃了。 nǐ ( 你好 ) ( 你们 ) 你们：你们都是少先队员。 yǒu ( 有心 ) ( 公有 ) 有心：天下无难事，只怕有心人。 ... ...
