4.4 河流和湖泊 第1课时 素养目标 1.通过对水系和流域的学习,知道区分流域、水系、分水岭。 2.通过学习“中国主要河流和湖泊”图,说出主要河流、湖泊的名称及分布。 3.通过对“中国的内流区和外流区” 图的学习,明确外流区(河、湖)和内流区(河、湖)的概念、分布及水文特征。(综合思维) 重点 主要河流、湖泊的名称与分布。 难点 内、外流河的水文特征及成因。 【自主预习】 知识点一：认识水系和流域 1.河流就像是树叶上的叶脉,_____ 像主脉,大大小小的_____像侧脉。干支流共同组成了一条河流的_____。 2.每条河流都有自己的集水区域,这个集水区域称为该河流的_____。相邻流域间的高地被称为相邻水系或流域之间的_____。 知识点二：中国主要河流和湖泊 1.我们把直接或间接流入海洋的河流称为_____,如_____、_____等;把供给外流河河水的区域称为_____。我国大多数河流属于_____,外流区面积约占全国总面积的_____。夏季风盛行时,河流水位上涨,形成_____。 2.有的河流不能流入海洋,而是流入_____或_____,我们把这类河流称为_____或_____。我们把供给内流河河水的区域称为_____。我国内流河多分布在_____,多为_____河流。我国最长的内流河是_____。 3.世界上长度最长的人工河是我国的_____,它北起北京,南至浙江杭州,自北向南经过四省(_____)二市(_____),全长约_____千米,沟通了_____河、_____河、_____河、_____江和_____江五大水系。 4._____是调节江河水量的天然水库,对河流的水量起着重要的_____作用。 5.我国湖泊众多,其中著名的湖泊有_____、_____湖、_____湖、太湖等。 参考答案 知识点一 1.干流 支流 水系 2.流域 分水岭 知识点二 1.外流河 长江 黄河 外流区 外流河 2/3 汛期 2.内陆湖泊 消失在沙漠中 内流河 内陆河 内流区 西北内陆 季节性 塔里木河 3.京杭运河 河北、山东、江苏、浙江 北京、天津 1 800 海 黄 淮 长 钱塘 4.湖泊 调节 5.青海湖 鄱阳 洞庭 【合作探究】 1.了解河流的“家族”构成。 (1)按图例在图中填绘该河流流域。 (2)水系包含_____和_____。 (3)图中分水岭的地形部位是_____。 2.想一想:为什么西北地区多内流河,而东南地区多外流河 3.配合地理填充图,用彩色笔在图中勾出内流区与外流区的分界线,并标出长江、黄河、珠江、黑龙江、松花江、嫩江、辽河、乌苏里江、海河、淮河、澜沧江、怒江、额尔齐斯河、伊犁河、塔里木河、雅鲁藏布江、京杭运河等河流的位置。 ·知识拓展· 为什么西北内流区的湖泊多为咸水湖 西北地区位于大陆内部,为温带大陆性气候,全年干旱少雨,河流水源补给以冰川融水为主。大部分地区处在干旱、半干旱区,无外流河流经。河流是内流河,蒸发旺盛,降水少,河流带来的可溶于水的盐分在湖泊中长年累积。 4.探究湖泊对河流径流的调蓄作用。 ①丰水期:当河面高于湖面时,河水入湖,使河流径流量变_____。 ②枯水期:当河面低于湖面时,湖水入河,使河流断流的概率变 _____。 结论:湖泊对河流径流具有_____作用。 参考答案 1.(1)略。 (2)干流 支流 (3)山脊 2.西北地区深居内陆,海洋水汽难以到达,河流水源补给以高山冰雪融水为主,所以河流多为内流河。 东南地区受季风影响,降水量较多,河流水源补给以大气降水为主,故河流多为外流河。 4.①小 ②低 调蓄4.4 河流和湖泊 第2课时 素养目标 1.能运用地图说出黄河的基本概况(发源地、注入海洋、上中下游划分、流经省区和地形区等)。 2.掌握并能分析黄河不同河段(上游、中游、下游)的问题与治理措施。(综合思维) 3.通过学习黄河的治理和开发,树立环境保护和可持续发展的意识。(人地协调观) 重点 黄河不同河段的问题与治理措施。 难点 黄河的开发利用状况、现存问题及治理措施。 【自主预习】 知识点一：黄河概况 ... ...
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