【精品解析】人教版八年级物理上册同步训练培优卷: 6.3测量液体和固体的密度

人教版八年级物理上册同步训练培优卷: 6.3测量液体和固体的密度 阅卷人 一、选择题 得分 1．（2024八下·东台期中）在实验技能测试时，实验桌上有两个大烧杯分别装有盐水和纯水，其标签已模糊不清，用以下器材，不能把他们区分开的器材组合是（　　） A．天平、量筒、烧杯 B．天平、烧杯、刻度尺 C．弹簧测力计、细绳、矿泉水瓶 D．量筒、烧杯、刻度尺 【答案】D 【知识点】质量的测量与天平的使用；量筒的使用；液体密度的测量 【解析】【解答】测量密度的原理为，需比较物体的质量和体积； A、选取天平、量筒、烧杯进行实验：用天平测液体和烧杯的总质量m1；把烧杯中的液体倒入量筒中一部分，读出量筒内液体的体积V；称出烧杯和杯中剩余液体的质量m2；利用密度公式算出液体的密度，用此方法再计算出另一种液体的密度，结论分析：谁的密度更大就是盐水，A不符合题意； B、选取天平、烧杯、刻度尺进行实验：将两只完全相同的烧杯分别放在已经调好天平的左右盘中；将适量的水和盐水分别倒入两只烧杯中直到天平重新平衡；用刻度尺量分别量出烧杯内液体的深度，深度大的体积越大，质量相同时，体积小的液体密度大，密度大的液体是盐水，B不符合题意； C、选取器材：弹簧测力计、细绳、矿泉水瓶进行实验：将纯水装满矿泉水瓶，用细绳系好后，测出矿泉水受到的重力G1；将水全部倒净后，将盐水装满矿泉水瓶，用细绳系好后，测出矿泉水受到的重力G2；在体积相同的情况下，液体受到的重力越大，质量越大，密度越大，C不符合题意； D、量筒、烧杯、刻度尺，无法比较物体的质量，不能把他们区分开，D符合题意。 故答案为：D。 【分析】测量密度的原理为，需比较物体的质量和体积，量筒、烧杯、刻度尺，无法比较物体的质量，不能把他们区分开。 2．（2018八上·花山期末）运用你学过的物理知识进行“特殊测量”，下面的几种方法中不可行的是（　　） A．用天平“称”出墨水瓶的容积 B．用量筒“量”出小钢球的质量 C．用天平“称”出一张纸的厚度 D．用量筒“量”出1kg的酒精 【答案】C 【知识点】质量的测量与天平的使用；量筒的使用 【解析】【解答】A、称出空瓶的质量，称出瓶子和水的总质量，两次相减得水的质量，根据密度公式ρ=m/V，可得v=m/ρ，天平称量出水的质量，除以水的密度，就是水的体积，即得墨水瓶的容积，所以A方法可行； B、根据密度公式ρ=m/V，可得m=ρv，量筒测量出钢珠的体积，乘以钢珠的密度，就是钢珠的质量，所以B方法可行； C、我们用天平测出纸的质量，然后除以纸的密度，这样就得出纸的体积．用刻度尺测出纸的长和宽，算出纸的面积，最后用体积除以面积算出纸的厚度．但一张纸的质量太轻，用天平也无法测量，所以要测量选x张纸的质量，再求出一张的质量，误差就大了，故C方法不可行； D、根据密度公式：ρ=m/V，可得v=m/ρ，已知酒精的质量1kg，除以酒精的密度，就能求出酒精的体积，故D方法可行. 故答案为：C. 【分析】在学习过程中不仅要学会各种测量工具的使用方法，还要学习一些特殊测量方法，只要这样才能使测量结果更接近真实值，减小实验误差. 3．（2020八上·晋江期末）一容器装满水后，容器和水的总质量为m1，若在容器内放一质量为m的小金属块A后再加满水，总质量为m2；若在容器内放一质量为m的小金属块A和一质量也为m的小金属块B后再加满水，总质量为m3，则金属块A和金属块B的说法正确的是（　　） A．金属块A的密度为 B．金属块A的密度为 C．金属块A和金属块B的密度之比为（m3-m2+m）：（m2-m1+m） D．金属块A和金属块B的密度之比（m2+m-m3）：（m1+m-m2） 【答案】D 【知识点】固体密度的测量 【解析】【解答】AB．假设A密度ρA，体积VA；B的密度ρB，体积VB，容器体积V容，容器的质量为m容，则 ... ...