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课件网) 新课导入 以下这些人们日常的行为，同学们知道它们有什么共同的特点？ 第 22 课 不断发展的现代社会 第六单元 走向和平发展的世界 学习目标 1.了解计算机网络技术广泛运用与现代社会的关系；妇女地位提高及其表现；生态和人口问题；培养学生历史解释、时空观念等核心素养。 2.知道由于受教育程度的提升，妇女的地位得到很大的提高，但要实现与男性完全平等，还需要人类社会不断努力。培养学生历史解释、唯物史观的核心素养。 3.体验互联网带来的便捷，正确认识科学技术是推动社会进步的动力；通过了解当今世界存在的生态环境等问题，认识科学技术是一把“双刃剑”，增强可持续发展的理念，树立历史使命感和责任担当意识。增强学生家国情怀的核心素养。 一、计算机网络与现代社会生活 一、计算机网络与现代社会生活 新航路 开辟 15~17世纪 18世纪60年代~ 19世纪三四十年代 蒸汽时代 19世纪六七十年代~ 20世纪初 电气时代 20世纪90年代 信息时代 1.第三次科技革命 （1）背景： 世界逐渐一体化的历程 一、计算机网络与现代社会生活 1.第三次科技革命 （2）起步： 第二次世界大战后，随着电子计算机的发明和普及，数据库和计算机网络建立起来；人类开始了第三次科技革命，并逐渐进入新的时代。 1946年2月14日世界上第一台电子计算机ENIAC在美国宾夕法尼亚大学诞生 ENIAC（埃尼阿克）长约30.48米，占地约170平方米，30个操作台，重30多吨，每秒执行5000次加法或400次乘法。 一、计算机网络与现代社会生活 1.第三次科技革命 （3）概括： 第三次科技革命 时间 20世纪四五十年代 领先国家 美国 标志 电子计算机的发明和广泛应用 主要领域 原子能、电子计算机、航天技术、生物工程等 进入时代 信息时代 原子能领域 电子计算机领域 一、计算机网络与现代社会生活 1.第三次科技革命 （4）发展： 20世纪90年代，互联网在全球迅速普及，成为现代社会重要的基础设施，标志着人类开始进入信息时代。 一、计算机网络与现代社会生活 2.互联网的推广对人类社会的影响 （1）互联网渗透到政治、经济、文化、娱乐、人际交往等领域，对现代社会产生前所未有的冲击，现代社会也因互联网的存在而更加丰富多彩。 线上学习 网上支付 网上交流 一、计算机网络与现代社会生活 2.互联网的推广对人类社会的影响 （2）计算机网络将世界各地联结成一个整体，创造了人类新的生活模式和文化观念，推进了全球经济的一体化。 多功能料理机 自动洗碗机 扫地机器人 智能马桶 一、计算机网络与现代社会生活 2.互联网的推广对人类社会的影响 材料三：“世界范围内侵害个人隐私、侵犯知识产权、网络犯罪等时有发生，网络监听、网络攻击、网络恐怖主义活动等成为全球公害。” ———习近平：《论坚持推动构建人类命运共同体》 （3）消极影响：随着互联网的发展，网络安全问题日益凸显，引起社会的广泛关注。 看法：网络是一把双刃剑，我们要趋利避害。 应对： ①遵守网络道德和法律，树立正确的网络观，健康上网； ②杜绝浏览非法信息或者不良信息，不信谣不传谣； ③应该注意自身信息安全，控制上网的时间等等。 随着互联网的发展，网络安全问题日益凸显，网络诈骗、网络成瘾等问题给人们造成经济损失，损害身心健康，所以弊大于利。 互联网极大地丰富了人们的生活，创造了无数的财富，世界因互联网的存在而更加的丰富多彩，所以互联网利大于弊 一、计算机网络与现代社会生活 3.作为中学生应该如何看待与应对当今互联网的发展？ 一、计算机网络与现代社会生活 4.根据所学知识，试着排列人类文明发展的历程。 石器时代 青铜时代 蒸汽时代 铁器时代 电气时代 信息时代 水源 贫困 噪音 消失 大气 污染 下 ... ...
