六年级语文上册非连续性文本阅读练习题 时间：90分钟 满分：100分 一、说明书阅读。(16分) ××牌热水器简介 商品型号参数、特色 YT3 MT3 能效等级 一级 二级 容积(L) 60 80 加热功率(W) 3000 3000 最高温度(℃) 75 70 产品特色 如果从节能的角度考虑，购买型号为_____的热水器较合适。小玉家共有五口人，用水量较大，她选择型号为_____的热水器更合适。(4分) 小玉说：“相比之下，MT3型热水器加热速度更快。”你同意她的看法吗？为什么？(4分) _____ 从表格体现不出来的一项是( ) (3分) A．两款产品加热功率相同。 B．使用MT3型热水器更费电。 C．YT3型热水器出水温度更高。 D．YT3型热水器更受欢迎。 比较这两款热水器的具体参数和特色，结合生活实际，说说你更喜欢哪一款，为什么？(5分) _____ 二、阅读材料，按要求完成练习。(13分) 材料一：自新冠肺炎疫情发生以来，分餐制、公勺公筷再次进入了大众的视野，不少地区相继发布了文明用餐的倡议。 材料二：对于公勺公筷的使用，不同的人有不同的看法。下图是某小学关于不使用公筷的原因的调查统计图。 就餐时，经常会出现公筷与私筷混用的问题。观察材料一中的两张公益广告图片，你有什么区别公筷与私筷的好办法？ (写一种方法即可) (5分) _____ 阅读材料二，站在不同人的立场，把下面的看法补充完整。 (8分) 没有提供公勺公筷的餐厅老板：提供公勺公筷，增加成本，顾客不喜欢，嫌麻烦。 不使用公勺公筷的爷爷：_____ _____ 老师：使用公勺公筷，不吃“口水餐”，分餐制更加安全卫生。 青少年：_____ _____ 三、阅读材料，按要求完成练习。(21分) 材料一：对232人使用手机情况的调查统计 手机的主要用途 与人联系 查阅信息 休闲娱乐 人数 153 21 58 材料二：微信朋友圈里大家的讨论发言 聪聪：我觉得手机是科技进步的产物，它的好处太多了。比如，我就通过手机学了很多知识呢。 龙龙：手机还能给我们的生活带来很多方便呢，用它可以交费、购物、挂号、导航、照相…… 典典：可它也有弊端，有的人成了“低头族”。他们大量的时间都在看朋友圈、刷短视频、玩游戏。人与人之间的交流少了，感情都淡漠了。 华华：我不同意你说的。用手机不仅能给朋友发文字短信、图片、视频，还能进行语音、视频通话，这难道不是方便了人与人之间的联系吗？ 天天：长期看手机会损坏视力。手机里的个人信息也容易泄露出去，要是被坏人利用，那可就惨了。 材料三：减少“低头族”，降低近视率 世界卫生组织的一项研究报告显示，我国的“近视大军”目前已达6亿，其中青少年近视率居世界第一，小学生的近视率也接近40%，高中生和大学生的近视率均已超过七成并呈逐年上升趋势。 在造成近视的多种原因中，因过多接触手机等电子产品所造成的伤害实在不容小觑。电子产品中所含的短波蓝光可以穿透晶状体直达视网膜。若是长时间接触，很有可能会造成近视。尤其对于儿童来说，眼睛还处于发育阶段，受到短波蓝光的影响，后果会更为严重。 对孩子来说，电子产品要看、要用，但要用之有道、用之有度。使用电子产品的初衷是为了帮助成长、方便学习，若是最后伤了眼睛，变成消遣时间的“玩具”，那就得不偿失了。 根据材料内容，完成练习。(10分) (1)过多接触手机等电子产品，会造成人们近视的原因是_____。 (2)阅读“材料二”，这五个人的发言可归纳为两种观点：一种观点是使用手机好处多，理由是_____、_____、_____；另一种观点是_____，理由是长时间看手机使人和人之间情感淡漠、长期看手机会损坏视力、容易泄露个人信息。 选择题。(6分) (1)如果想了解青少年近视问题的严重程度，可以重点阅读材料三中的( ) A．第1自然段 B．第2自然段 C．第3自然段 (2)如果想快速地知道手机的主要 ... ...
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