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课件网) 17 我变成了一棵树 顾鹰：儿童文学作家，幼儿园教师。 在《儿童文学》上发表过《阁楼上的熊皮外套》《粉红色的漂流瓶》《请进山猫的雏菊花铺》等。 希望 痒痒 鳄鱼 丁 零 香肠 糖醋排骨 秘密 xī yǎng è dīng líng cháng cù mì 我会认 识字游戏 形状 巧妙 丁零 继续 抬头 秘密 读词语 ———小老师领读 嗓门 希望 秘密 继续 圆形 椭圆 菱形 形状 刺猬 鳄鱼 狐狸 松鼠 香肠 牛奶 巧克力 糖醋排骨 指导书写 找出“狐、狸”这2个字的相同点。 狐狸是一种动物，这两个字都是反犬旁。 狐 狸 1.读准字音，读通句子，难读的句子多读两遍。 2.边读边想象画面。 3.思考问题：文中的主人公是谁？在她的身上发生了什么神奇的事情？ 整体评价：作者的想象力十分丰富、有趣。 1.“我”为什么要变成一棵树？ 找出下列两个问题的答案。 2.“我”变成一棵树后，发生了哪些有趣的事情？ 因为贪玩不想被打扰。 长鸟窝 住满朋友 妈妈住上来 段落 事情 现实与想象 一 1--3 贪玩的英英被妈妈催促吃饭 二 4--8 英英变成了一棵长满鸟窝的树 想象 三 9--12 妈妈来了分给小动物们好吃的 四 13--20 我饿得直流口水 五 21--23 最了解我的妈妈发现了我 我心里想着，就觉得身上痒痒的，低头一看，发现许多小树枝正从我身上冒出来。 我变成了一棵长满各种形状鸟窝的树：三角形、正方形、长方形、圆形、椭圆形、菱形……风一吹，它们就在枝头跳起了舞。 返回 三角形、正方形、长方形、圆形、椭圆形、菱形…… 省略号说明还有许多形状被省略掉了。 三角形 长方形 正方形 圆形 椭圆形 菱形 变成树 说说你觉得哪些想象有意思？ 交流： 长鸟窝 住满小动物 妈妈住上来 妈妈居然也来了 妈妈和小动物们一起在鸟窝里吃东西，这画面真有趣。 “咕噜噜……”我的肚子里发出一种怪怪的声音。 “咕噜噜……”我肚子里的声音越来越响了。 唉，变成了树真麻烦，他们连水珠是从我的嘴巴里流出来的都不知道。 水珠是指什么？小动物把水珠当成什么？ “咦，下雨了。” “是你的牛奶打翻了吗？” “可能是一只虫子撒的尿。” “不对，是大树在哭。” 雨 奶 尿 泪 其实是：“我”的口水！ 如果你也会变，你想变成什么？变了以后会发生什么奇妙的事？ 如果我也会变，我想变成一大朵白云，我就在空中自由自在地飘来飘去，听听风声，唱唱歌，没有任何烦恼。当阳光太炽热的时候，我就帮人们来遮挡下，给他们一片阴凉；当有的地方太干旱了，我就变成乌云，下一场雨，滋润大地。 “小馋猫，肚子饿了，对吧？英英！”妈妈说话了，还对我眨了一下眼睛。 噢，最了解我的人到底还是妈妈。 哎呀，她是怎么知道我的秘密的？ 哎呀，她是怎么知道我的秘密的？ 思考：问句结尾有什么好处？ 问句结尾，能引发读者的思考，使文章韵味无穷。 “你好！”妈妈向我点了点头，“请问我可以住在三角形的鸟窝里吗？” 她不知道我变成了树！我有点儿高兴，又有些失望。一些树枝轻轻地垂下，妈妈顺着这些树枝爬了上来，坐在那个三角形的鸟窝里。 “高兴”“失望”表现了英英此时此刻的矛盾心理。高兴的是，妈妈没有发现“我”变成了树，“我”不用回家吃饭了；失望的是，妈妈竟然认不出来“我”。 既然妈妈一早就知道我是那棵树，为什么还故意端来美味的食物馋我？ 妈妈很早就知道英英变成树了，所以她才故意拿来好吃的和大家一起吃，为了是让英英感觉到饿，主动去吃饭。 本课写了英英想象自己变成了一棵树后的奇思妙想，意在启发我们，也要向英英那样敢于大胆想象，创造一个自己的想象世界。 内容概要 这篇课文通过叙述“我”变成一棵树的感觉，告诉人们世界上最了解孩子的人，“到底还是 ... ...
