中小学教育资源及组卷应用平台 告别———一种胆魄 鱼儿告别池塘，你认为她会没命 不，她在追求属于自己的江河；鸟儿告别竹笼，你认为她会饿死 不她在追求属于自己的山林；石子告别高山，你认为他会孤独 不。他在追求属于自己的天地..自然界中的万物都在尝试告别，因为他们有自己的追求。我不得不说：告别是一种胆魄。 诸葛孔明深居隆中，以躬耕为乐，吟唱为趣，似乎无意于征战。但他常自比管仲、乐毅，可见他早有出将入相之志，因此即使刘备不上演三顾茅庐，诸葛亮也终会登门自荐。因为他告别隆中安逸的生活而投身艰苦卓越的政治斗争，不失为一种胆魄。 陶渊明本为朝廷官员，但他厌弃官场黑暗，追名逐利，因此他弃官隐居，放弃了功名利禄，荣华富贵，因为他有自己的追求-“采菊东篱下，悠然见南山。”但他告别权贵。摒弃世俗，投身秀美山水的情怀，绝对是一种胆魄。 鲁迅本来一直投身医学，希望用治病来救中国，但他后来发现在中国人身上的不止是病痛，更是心灵与思想的病魔，因此他弃医从文，拿起笔杆这把利剑为中国人剔除心灵的伤痛，“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的气节也从笔尖中向外四射，因为他有自己的追求-振新中华。他告别医学，走上了文学这条无止境之路，无疑是一种胆魄。 如今，我坐在中考的考场上，应该说是战场上，只是一个追求尽力一战。我告别一切杂念，置身于这战场上，似乎看见了胜利的希望之光，这难道不是一种胆魄吗 鱼儿告别池塘，可能面对干涸；鸟儿告别竹笼，可能面对死亡：石子告别高山，可能面对寂寥，但他们有自己的信念，因此他们选择了告别，闪耀着豪迈的胆魄之光，开始寻求最适合自己的地方的征程..... 成功贵在坚持 梅花若不经过彻骨的寒冷，哪来那扑鼻的香气 钢铁若不经过烈火的锻造，哪来那锋利的宝剑 河蚌若不经过沙粒的磨炼，哪来那圆润的珍珠 这一切无不告诉我们：成功贵在坚持。 “冰冻三尺，非一日之寒；为山九仞，岂一日之功。”只有坚持心中的目标我们才能获得最终的成功。 学习的成功需要坚持。古希腊大哲学家苏格拉底要求学生们每天甩臂300下。一个月后，90%的学生坚持下来了。两个月后，80%的学生坚持下来了。一年后，只有一名学生还在坚持，他就是古希腊另一位大哲学家柏拉图。 求学之路漫长而艰苦，必须坚持下去才能学有所成。同样要想成就一番事业，也要有坚持不懈的精神。 事业的成功需要坚持。爱迪生发明电灯改变了人们的生活，但他发明电灯的过程十分艰辛。他说：“我失败了1000次，说不定第1001次就成功了。在经历了6000多次失败后，他终于成功了。 如果不坚持，哪有水滴石穿；如果不坚持，哪有绳锯木断；如果不坚持，哪有金石可镂。坚持是成功的基础，是人生的奠基石，只有坚持不懈，才能取得成功。 这才是青春该有的模样 “恰同学少年，风华正茂。书生意气，挥斥方道。”这是伟人眼中青春的模样，每当我读到这首词，我的心头不禁出现一个疑问：我的青春，是什么模样呢 青春，是“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信模样。作为21世纪的新青年，我们生在红旗下，长在春风里，不断为自己的美好人生规划着渴望活出自己期望的模样。在面对疫情时，我们对自己、对社会、对国家充满了信心，因为我们坚信：胜利必将属于我们! 青春，是“干磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的坚韧模样。在昔日的学习生活中我们都或多或少的遇到过一道道关卡。或是一个难懂的知识点，或是一道难题，或是一次不理想的排名，或是一件棘手的事情……但我们不会被这些困难打倒，不会为某些“近道”而折腰通往花园的道路总是充满泥泞、坎坷不平，但只要我们发挥自己最大的努力，就一定能够乘着微风，带着泥土的芳香去采摘那朵最美丽的花儿。 青春，是“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”的美好 ... ...
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