《鲁迅自传》同步练习 一．知识检阅 1．给加点的字注音或根据拼音写汉字 厦门（ ） 筹办（ ） 乞食（ ） 浙江（ ） 呐喊（ ） páng huáng（ ） shuāi败（ ） 学jí（ ） 亲qī（ ） 2．结合语境，解释句中加点词语的意思。 （1）母亲姓鲁，乡下人，她以自修得到能看书的学力。 （2）但我到十三岁时，我家忽而遭了一场很大的变故。 （3）但革命也就发生，绍兴光复后，我做了师范学校的校长。 （4）但待到在东京的豫备学校毕业，我已经决意要学医了。 3．下列句子中加粗体的词能否换成括号里的词？结合语境说说理由。 （1）但到我十三岁时，我家忽而遭了一场很大的变故。（变化） （2）我寄住在一个亲戚家里，有时还被称为乞食者。（居住） 4．下列语句标点符号使用无误的一项是( ) A．听人说，在我幼小时候，家里还有四、五十亩水田。 B．我的母亲便给我筹办了一点旅费，教我去寻无需学费的学校去，因为我总不肯学做幕友或商人，———这是我乡衰落了的读书人家子弟所常走的两条路。 C．现在汇印成书的有两本短篇小说集———《呐喊》，《彷徨》。 D．这时才用“鲁迅”的笔名“Pen-name”；也常用别的名字做一点短评。 5．文学常识填空。 （1）鲁迅是我国伟大的 、 、 ，原名 ；我们学过他的一篇散文《 》。 （2）鲁迅以“鲁迅”为笔名发表的第一篇白话小说是《 》。 6．课文内容梳理。 （1）本文以 为顺序，简要叙述了鲁迅先生从 到 的情况，语言俭省，感情含蓄。 （2）课文共写了关于鲁迅先生四个方面的内容，请你加以概括： ① ② ③ ④ （3）鲁迅选择学医的原因是 ，后来又决定弃医从文的原因是 ，从这里可以看出鲁迅是一个 的人 二、文本点击 《鲁迅自传》节选 我一回国就在浙江杭州的两级师范学堂做化学和生理学教员，第二年就走出，到绍兴中学堂去做教务长，第三年又走出，没有地方可去，想在一个书店去做编译员，到底被拒绝了。但革命也就发生，绍兴光复后，我做了师范学校的校长。革命政府在南京成立，教育部长招我去做部员，移入北京；后来又兼做北京大学、师范大学、女子师范大学的国文系讲师。到一九二六年，有几个学者到段祺瑞政府去告密，说我不好，要捕拿我，我便因了朋友林语堂的帮助逃到厦门，去做厦门大学的教授，十二月走出，到广东做了中山大学教授，四月辞职，九月出广东，一直住在上海。 7．本段依时间为序可分为三层，试用“‖”划分层次并概括层意。 第一层： 第二层： 第三层： 8．选段中“走出”反复出现，有何作用？ 9．文章写到“四月辞职，九月出广东，一直住在上海。”这里指的是哪一年的四月？发生了一件什么样的大事？作者辞职的原因是什么？ 10．本段在语言文字的表达上有什么特点？ 三、课外拓展 （一）柔石小传 鲁迅 柔石，原名平复，姓赵，一九0一年生于浙江省台州宁海县市门头，前几代都是读书的，到他的父亲，家景已不能支，只好去营小小的商业，所以他直到十岁，这才能入小学。一九一七年赴杭州，入第一师范学校；一面为杭州晨光社之一员，从事新文学运动。毕业后，在慈溪等处为小学教师，且从事创作，有短篇小说集《疯人》一本，即在宁波出版，是为柔石作品印行之始。一九二三年赴北京，为北京大学旁听生。 回乡后，于一九二五年春，为镇海中学校条主任，抵抗北洋军阀的压迫甚力。秋，咯血，但仍力助宁海青年，创办宁海中学，至次年，竟得募集款项，造成校舍；一面又任教育局局长，改革全县的教育。 一九二八年四月，乡村发生暴动。失败后，到处反动，较新的全被摧毁，宁海中学既遭解散，柔石也单身出走，寓居上海，研究文艺。十二月为《语丝》编辑，又与友人设立朝华社，于创作之外，并致力于绍 ... ...
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