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课件网) 雷雨 二年级下册 ○ ○ 天气预报时这些符号表示什么？ 中间红圈圈住的表示_____。 (雷雨) 小提示： 1.读准字音； 2.读通句子； 3.标好自然段的序号。 chán pū 蝉 乱 摆 迎面扑来 yā 蜘 蛛 逃 走 压下来 hù chuí 一 阵 窗 户 垂 下来 蝉 乱摆 迎面扑来 蜘蛛 逃走 压下来 一阵 窗户 垂下来 初读课文，想一想课文写了几部分内容？ 第一部分（1-3段）写雷雨将来临的景象。 第二部分（4-6段）写雷雨中的情景。 第三部分（7-8段）写雷雨过后的清新世界。 雷雨前 雷雨前（第1—3自然段） 满天的乌云，黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。 忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。 闪电越来越亮，雷声越来越响。 同学们，你们看到了什么？听到了什么？ 满天的乌云，黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。 练习说话： 1.忽然一阵大风，吹得 _____ 2.____垂下来 闪电越来越亮，雷声越来越响。 2、闪电越(yuè)来越亮，雷声越来越响。 1、闪电亮，雷声响。 比较句子： 3、（ ）越来越（ ）。 雷雨中（第4—6自然段） 哗，哗，哗，雨下起来了。 雨越下越大。往窗外望去，树啊，房子啊，都看不清了。 渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。 雷雨中 把“渐渐地”放在下列句子中合适的位置。 1、小树长高了。 2、天色暗下来。 3、我懂得了妈妈的用心良苦。 雷雨中 1、小树（渐渐地）长高了。 2、天色（渐渐地）暗下来。 3、我（渐渐地）懂得了妈妈的用心良苦。 雨 后 天亮起来了。打开窗户，清新的空气迎面扑来。 太阳出来了。一条彩虹挂在天空。 挂 天亮起来了。打开窗户，清新的空气迎面扑来。 雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了，青蛙也叫起来了。 蜘蛛又 在网上。 坐 1．一轮明月（ ）在天空。 2．一座小桥（ ）两岸。 3．蜜蜂（ ）在花蕊上休息。 4．一只蜻蜓（ ）在荷叶上。 一（ ）大树 一（ ）叶子 一（ ）彩虹 一（ ）乌云 一（ ）窗户 一（ ）大风 一（ ）蜘蛛 一（ ）网 棵 在括号里填上合适的量词 片 条 片 扇 阵 只 张 ( )的乌云，（ ）地压下来。 树上的叶子( )，蝉( ). 忽然一阵大风，吹得树枝( )。一只 蜘蛛从网上( )下来，( )走了。 闪电( )，雷声( )。 满天 黑沉沉 一动不动 一声也不叫 乱摆 垂 逃 越来越亮 越来越响 快乐练习： 淅（xī）沥（lì），淅沥…… 春天的雨在夜里降落， 在黎（lí）明停（tínɡ）息。 春天的雨是颜料： 染（rǎn）绿了小草和树叶， 抹（mǒ）红了野花和山果。 春天的雨是琴键（jiàn）， 叮咚，叮咚！ 敲响了平静的小池塘， 声音是那么婉（wǎn）转（zhuǎn）、动听。 春天的雨是催（cuī）眠曲： 小朋友们刚从梦中醒来， 又走进另一个甜甜的梦。 春 雨 谢谢大家! 课外作业： 1、小作者认真观察了雷雨前，写出了雷雨前的景象。我也要利用课外留心观察大自然，把观察到的写下来。 2、推荐阅读：《彩虹的形成》《神奇的雨》 ... ...
