第五章 分式与分式方程 【综合提升】 一、选择题 1. 要使分式 有意义，则x的取值范围是( . ) A. x≠0 B. x≠0且x≠1 C. x≠0或x≠±1 D. x≠0且x≠±1 2. 若a使分式 没有意义，那么a的值应是( ) A. 0 或0 C. ±2或0 或0 3. 若分式 的值为正，则a的取值范围是 ( ) A. a>-1 B. a<-3 C. - 3-1或a<-3 4. 能使分式 的值为正整数的值的整数x的个数为( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 无数个 5. 已知x, y, z满足 则 的值为( ) A. 1 B. D. 6. 已知 则 D. 1 7. 若方程 有增根，则m的值为( ) A. - 3 B. 3 C. 0 D. 以上都不对 8. 设 则 等于( ) A. B. - 3 C. 3 9. 已知a+b+c=0, 则 的值等于( ) A. 0 B. 1 C. - 1 D. - 3 10. 已知实数a, b, c满足方程组 则 abc的值是( ) A. ±6 C. 6 D. 二、填空题 11. 若 则 的值为 . 12. 已知 则分式 的值为 . 13. 若4x-3y-6z=0, x+2y-7z=0(xyz≠0)则代数式 的值为 . 14. 已知分式 当a<6时，使分式无意义的x的正整数值共有 个. 15. 观察分析下列方程： 请利用它们所蕴含的规律，求关于 x的方程 (n为正整数)的根，你的答案是 . 三、解答题 16. 化简求值: 其中 (2) 先化简 当b=-1时，再从-2
