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2.2 地域文化与城乡景观 教学课件 (65张PPT)

日期:2025-04-04 科目:地理 类型:高中课件 查看:47次 大小:135047439B 来源:二一课件通
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第二章 城镇和乡村 第二节 地域文化与城乡景观 Towns and villages Regional culture and urban-rural landscapes 新课导入 New course import 1.查找库伯佩迪的气候资料,说明其气候特点,并判断其类型。 2.说一说库伯佩迪的地下民居特点。 在澳大利亚南部城市库伯佩迪的矿山里,修建有许多由宝石矿演变而来的地下住宅。1915年,库伯佩迪发现了宝石矿,人口在此陆续聚集。但这里的气候并不适合人类长期居住,大部分矿工不得不停留在矿井里躲避室外极端的天气,并逐渐形成了具有当地特色的民居。开凿矿井工作艰辛,早期的地下住宅规模甚小,只能满足人们基本的生活需求。随着生产设备的普及和生活水平的提高,地下住宅的规模逐渐扩大,功能日趋完善,并出现了教堂、旅馆等建筑。如今,库伯佩迪的居民几乎全部住到了地下,变成了独特的风景线,还吸引了众多的观光客。 图 2-16 库伯佩迪地理位置 图 2-17 库伯佩迪的生活矿井景观 核心素养 Core literacy 地域文化包括语言、习俗、信仰、艺术等,这些文化元素在城乡景观中得到了体现。通过学习,学生可以认识到人类活动如何塑造和改变城乡景观,同时城乡景观又如何反映和传承地域文化。在城市化进程中,许多传统的城乡景观面临着被现代化建筑替代的风险。学生应思考如何在保持地域文化特色的同时,实现城乡景观的可持续发展,促进人与自然环境的和谐共生。 人地协调观 中国地域辽阔,不同地区的城乡景观因地域文化的差异而各具特色。学生可以通过比较不同地区的城乡景观,理解地域文化对城乡景观塑造的差异性。地域文化具有鲜明的地域性特征,这些特征在城乡景观中得到了体现。学生可以通过观察和分析城乡景观中的文化元素,识别地域文化的地域性特征,从而加深对地理区域的认识。 区域认知 城乡景观的形成是多种因素共同作用的结果,包括自然环境、历史文化、社会经济等。学生应从多个角度、多个层面分析城乡景观的形成原因,形成对城乡景观的全面认识。在城市化进程中,城乡景观的优劣成为了一个备受关注的问题。学生应从多个方面对城乡景观进行综合评价,包括景观的美观性、文化价值、生态价值等,形成对城乡景观的客观评价。 综合思维 实地考察是地理学习的重要方式之一。学生可以通过实地考察城乡景观,了解地域文化在城乡景观中的体现,加深对地域文化与城乡景观关系的理解。在条件允许的情况下,学生可以参与城乡景观的规划与设计活动。通过实践,学生可以将所学的地理知识和技能应用于实际问题中,提高地理实践力。 地理实践力 课标要求:结合实例,说明地域文化在城乡景观上的体现。 要点导学 Essentials Tutorial 重点 地域文化的特征 地域文化在城乡景观上的体现 难点 结合实例,分析地域文化的特征及地域文化对城市的影响 方法 根据民居建筑特点判断地理环境特征的方法 地理景观图的判读 CONTENTS/目录 地域文化和城乡景观的内涵 地域文化在城乡景观上的体现 我国地域文化差异 The connotation of regional culture and urban and rural landscapes 地域文化和城乡景观的内涵 01 PART 地域文化的内涵 The connotation of regional culture 含义 地域文化是指在一定的地理环境中成长起来、独具特色、传承至今仍发挥作用的文化传统,是一定地域内自然和人文因素综合作用的结果 地域文化的内涵 The connotation of regional culture 地域文化的形成是一个长期的过程,是不断发展变化的,但在 一定阶段内又具有相对的稳定性 相对稳定性 地域文化表现形式多种多样,如历史遗存、文化形态、社会习俗、生产生活方式等 多样化 地域文化在长期历史发展过程中一定地域范围内与环境相融合,并打上了所在地域和时代的烙印,是一个地方独特的文化资源 独特性 02 01 地域文化特征 0 ... ...

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