统编版六年级上册道德与法治第四单元 法律保护我们健康成长简答题专题训练

中小学教育资源及组卷应用平台 统编版六年级上册第四单元 法律保护我们健康成长简答题专题训练 1．怎样保护未成年人？ 2．依法维权要靠证据，你知道哪些材料都可以成为证据？ 3．当遇到坏人时，未成年人应该怎么做？ 4．未成年人如何维护自己的合法权利？ 5．同学们准备开展关于“留守儿童”的主题活动，请围绕以下问题分组讨论。 （1）.留守儿童在成长过程中可能面临哪些问题？ （2）.就如何更好地关心、帮助留守儿童提出你的建议。 6．依法维权要依靠证据你知道哪些材料可以作为证据？ 7．回忆一下，在你的成长过程中，感受到了哪些来自家庭的关爱，讲述自己感触最深的故事，并表达自己的感恩之情。 8．邵勇去批发市场给儿子买玩具卡车，怀疑是伪劣产品。结账时，他让商家开了一张发票。 请问：邵旁可以收集的证据是什么 9．列举生活中，你听说或常见的校园欺凌行为有哪些 再列举几条应对方法。(至少四项) 10．列举一件你和同学维权的事例 11．你知道哪些保护未成年人合法权利的法律 12．分享下在你的成长过程中，感受到哪些来自社会各界的关怀？ 13．怎样有效预防未成年人犯罪？ 14．当合法权利受到侵害时有哪些维权的途径？请列举出两种方式。 15．《中华人民共和国未成年人保护法》主要规定了哪些内容？ 16．说一说，我国专门为未成年人制定法律有什么意义？为什么制定《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 17．通过本学期《道德与法治》的学习，你有哪些收获？简述四点。 18．放学回家时，陈某被几个高年级学生拦住不仅被殴打，身上的手机和零钱也被抢走你认为他应该怎么做？？？ 19．如何预防性侵害 20．对于校园欺凌行为，我们该怎么办 21．当我们的权利受到侵害时，可以通过哪些途径维护自己的权利？ 22．未成年人实施不良行为的，法律规定可以采取措施进行处罚。请你说说你看到的未成年人不良行为有哪些？法律规定可以采取哪些措施进行处罚？ 23．法律保护未成年人的成长，当我们的权利受到侵害时，我们应该运用哪些途径依法维护自己的权利？（至少写出三点） 24．我们常见的校园欺凌现象有哪些 25．请同学们阅读P82页正文，并思考：未成年人的一般权利有哪些 26．邵勇去批发市场给儿子买玩具卡车，怀疑是伪劣产品。结账时，他让商家开了一张发票。请问：邵勇可以收集的证据是什么？ 27．同学们准备开展关于“留守儿童”的主题活动，请围绕以下问题分组讨论。留守儿童在成长过程中可能面临哪些问题？ 28．放学回家时，小王被几个高年级的男生拦住，不仅被打，还被抢走身上的零花钱。这几个高年级男生侵犯了小王的哪些权利？小王可以采取哪些方式维护自己的权利？ 29．面对校园欺凌我们应该怎么做？ 30．从世界范围内观察，未成年人犯罪星观出低险化的特点，请你尝试从未成年人的角度出发对固防未成年人犯罪提出几点意见。 31．结合你的生活实际，说说你认为家庭、学校和社会在保护未成年问题？ 32．在你的成长过程中，感受到了哪些来自社会各界的特别关怀？ 33．家庭成员之间，哪些行为属于家庭暴力？ 34．义务教育的实施有什么重要意义？ 35．未成年人实施不良行为的，法律规定可以采取哪些措施？ 36．未成年人依法维权的途径有哪些 37．为什么要关爱和保护农村留守儿童？怎样保护？ 38．我们是未成年人，受特殊保护，家庭、学校、社会分别给予了我们哪些特别的关怀或保护呢？请分别写出对应的事例（至少3个）。 39．为了保护未成年人，我国制定了哪些专门保护未成年人的法律？ 答案解析部分 1．【答案】保护未成年人，是国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业组织，城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人和其他成年公民的共同责任。只有家庭、学校、社会、国家各司其职，才能全方位保护未成年人。 2 ... ...