2024-2025学年上学期八年级生物12月测试题卷 一．选择题（共25小题,共50分） 1．以下关于细菌和真菌的描述，正确的是（ ） A．细菌和真菌可以参与自然界的物质循环 B．细菌和真菌可以通过与动植物共生而使其患病 C．细菌和真菌必须在有氧条件下才能生存 D．人们可以利用抗生素来杀死致病的细菌和真菌 2．将图中果酒发酵装置改装后用于探究酵母菌呼吸方式的实验，下列相关操作错误的是（ ） A．探究有氧条件下酵母菌呼吸方式时打开阀a B．经管口3取样检测酒精和CO2的产生情况 C．实验开始前对改装后整个装置进行气密性检查 D．改装时将盛有澄清石灰水的试剂瓶与管口2连通 3．刚出生的小袋鼠像铅笔头大小，长2厘米，重0.5～0.75克。它出生时掉在母袋鼠的尾巴根部，靠前肢和灵敏的嗅觉，小袋鼠沿着妈妈给它舐出的道路爬进育儿袋，叼着袋里的乳头发育成长。下列与小袋鼠的这种行为类似的是（ ） A．一只失去雏鸟的美国红雀多次给在水中张口求食的金鱼喂食 B．幼小的黑猩猩用蘸水的树枝“钓”取白蚁作为食物 C．乌鸦从高处把坚果扔到水泥地面摔碎后吃里面的果仁 D．被臭鼬用臭气喷射过的掠食者，再见到臭鼬后避开 4．对“用鲜奶制作酸奶”和“用葡萄制作葡萄酒”两个实验过程的叙述中正确的是（ ） A．制作酸奶不需要密封，而制作葡萄酒需要密封 B．制作酸奶和葡萄酒用到的“菌”都只能进行孢子生殖 C．制作酸奶用到两种微生物，而制作葡萄酒用到一种微生物 D．酵母菌不同于乳酸菌的突出特点是酵母菌有成形的细胞核 5．下列有关乌龟特征和生活习性叙述正确的是（ ） A．幼体能用鳃进行呼吸 B．幼体与成体的形态特征有很大的差异 C．依靠肺与外界进行气体交换 D．水中生活，是两栖动物 6．如图是家鸽体内部分结构分布示意图，图中①所指结构的名称及其作用是（ ） A．气囊———辅助肺呼吸 B．肺———气体交换的场所 C．肺泡———进行气体交换 D．气管———气体进出的通道 7．下列有关动物特点的叙述，错误的是（ ） A．节肢动物是动物界中种类最多、数量最大、分布最广的一个类群 B．环节动物身体由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足运动 C．青蛙幼体用鳃呼吸，成体在水中也用鳃呼吸，在陆上用肺呼吸 D．家鸽被覆羽毛，前肢变成翼，有喙无齿，有气囊辅助肺呼吸 8．下列有关真菌特征的叙述，不正确的是（ ） A．以现有的有机物生活 B．细胞内有真正的细胞核 C．通过分裂生殖繁殖后代 D．个体有大也有小 9．病毒与人类生活息息相关，下列说法错误的是（ ） A．利用病毒可以研制疫苗预防疾病 B．利用病毒可以研制杀虫剂杀灭害虫 C．有的病毒可在基因工程中发挥作用 D．利用病毒可以生产制造抗生素 10．关于两栖动物的描述正确的是（ ） A．幼体在形态上像鱼，用鳃呼吸 B．所有的两栖动物成体都在陆地上生活 C．既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物 D．幼体在水中生活，成体在陆地上生活，也能在水中生活的动物 11．对于动物能够促进生态系统的物质循环，下列叙述中错误的是（ ） A．动物可以直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收将其转变为自身组成物质 B．进入动物体内的食物被分解为二氧化碳、水等物质并释放能量，分解出的二氧化碳还可以被植物吸收利用 C．动物的遗体可以被分解者分解，释放出二氧化碳和含氮的无机盐等物质 D．动物可以帮助植物传粉和传播种子 12．取新鲜鱼骨9g，放酒精灯上煅烧至灰白色后称重，还有7g，据此判断骨的特点是（ ） A．弹性大 B．既有弹性又坚固 C．脆性大，易骨折 D．脆性小，不易骨折 13．随着警报声响起，防震减灾演练开始了：同学们迅速蹲下就近躲避，一手抱头一手抓住桌腿，随后有序撤离……完成“抱头”这一动作时，肱二头肌和肱三头肌所处 ... ...
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