三年级道德与法治下册（部编版）1.我是独特的（分层练习）

中小学教育资源及组卷应用平台 三年级道德与法治下册（部编版） 1.我是独特的（分层练习） 学习目标 1.知道每个人都有自己的特点，了解自己的优点和不足。 2.知道每个人都有自己独特的内心世界 3.知道可以通过不断地改进自己，使自己变得更好 重点：了解自己的特点及不完美的地方，并不断改进自己。 难点：每个人都有缺点，要学会接纳自己，使自己变得更好。 本课主要概念关系图 一、知识广场 1.我们每个人都有自己的_____。 2.在生活中，我们常常对自己有特别的_____。从这些_____中也可以找到自己。 3.在_____中、_____中，我们都可以找到自己的特点，我们还可以从_____的看法中了解自己的特点。 4.我们每个人都有自己的_____，也_____的地方。我们可以不断地_____自己，使自己变得更好。 5.我们总有这样或那样的缺点，但是，这些缺点都不足以_____自己，学会改进自己、_____自己，让自己变得更好，我们就能做更好的自己。 二、判断大厅 1.我们的外貌特征就是自己的特点。（ ） 2.别人对自己的看法都是错误的，只有自己最了解自己。（ ） 3.我们应该正确对待别人的评价。（ ） 4.每个人都有自己的不足，要学会不断改进。（ ） 5.对待同一个问题每个人的观察角度不同，就有不同的结论。（ ） 6.如果自己不同意他人的看法，可以置之不理。（ ） 7.张朋性格随和，没什么特别的。（ ） 8.我们可以从不同的角度了解自己的特点。（ ） 三、选择乐园 1.如果考试不及格被老师批评了，我们应该（ ）。 A.感觉自己太差劲，完全否定自己 B.感觉自己太失败了，很自卑 C.认识到自己的不足并改正 2.小红喜欢做家务，经常帮家里打扫卫生，她可以赞赞自己（ ）。 A.热爱劳动 B.助人为乐 C.学习认真 3.王刚和张朋在运动会中得到田径比赛的一等奖，下面说法正确的是（ ）。 A.他们在运动方面很优秀 B.他们在任何方面都很优秀 C.他们不需要再进步了 4.我们每个人都有自己的不足，下面做法不合适的是（ ）。 A.参加体育锻炼 B.丰富知识，提高修养 C.必须样样都比别人强 5.下面属于自己的特点的是（ ）。 A.王刚总有自己的不同观点 B.张朋经常模仿同桌 C.小红总是随大溜 6.“一千个人眼中有一千个哈姆雷特”告诉我们的道理是（ ）。 A.每个人都有自己独特的想法 B.每个人都喜欢关注哈姆雷特 C.每个人都希望成为哈姆雷特 7.下面几位同学的做法不合适的是（ ）。 A.小明热爱劳动，积极参加班级的集体劳动 B.小丽爱读书，通过读书增加自己的文化知识 C.小军争强好胜，什么事都让别人听他的 8.下面说法正确的是（ ）。 A.跳舞跳得好的同学，唱歌不一定好听 B.成绩差的同学一无是处 C.学习成绩好的同学一定在其他方面也很好 四、问题城堡 1.每个人都有自己的优点和缺点。想一想，你还有哪些不足，准备怎样改进？ 2.李伟是班里的学习委员，这个月他制订的学习计划被同学们提了很多意见，于是他认为自己不合格，很苦恼。你准备怎样劝说他？ 五、拓展长廊 调查身边的人对你的看法，完成下表。 调查对象 对你的看法 你的想法 老师 家长 同学 参考答案 一、 1.特点 2.期望 自我期望 3.镜子 活动 他人 4.特点 不完美 改进 5.完全否定 接纳 二、 1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.√ 6.× 7. × 8.√ 三、 1.C 2.A 3.A 4.C 5.A 6.A 7.C 8.A 四、 1.提示：围绕“每个人都是独特的，要自信”谈即可。 2.每个人都有自己独特的想法和疑问，遇到同学有不同观点可以和他沟通，虚心听取别人的意见，把自己的想法解释清楚。同时要肯定自己，改进自己，接纳自己，让自己变得更好。 五、 老师： 对你的看法：可以从学习态度、课堂表现、作业完成情况等方面去思考老师对你的看法。比如老师可能觉得你学习认真、上课积极发言、作业完成得又快又好等；也可能觉得你有时候会开小差、作 ... ...