2025届高考作文导写：“自尊和自谦”

2025年高考作文导写 “自尊和自谦” 阅读下面的材料，根据要求写作。(60分) 朱光潜先生在《给青年的十二封信》中写到：“在见道者的高瞻远瞩中，‘我’可以缩到无限小，也可以放到无限大。在把‘我’放到无限大时，他们见出人性的尊严；在把‘我’缩到无限小时，他们见出人性在自己身上所实现的仍非常有限……意识到人性的尊严而自尊，意识到自我的渺小而自谦，自尊与自谦合一，于是法天行健，自强不息。” 以上材料具有启示意义，恰逢校团委举行以“自尊和自谦”为主题的征文活动，请你结合材料内容写一篇文章参加此次活动，体现你作为新时代青年的感悟与思考。 要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 一、审题立意分析 朱光潜先生的这段话蕴含着深刻的人生哲理，围绕着“我”的两种状态以及由此引出的“自尊”与“自谦”的品质展开，对新时代青年有着重要的启示意义。 首先，从“‘我’可以缩到无限小，也可以放到无限大”来看，这体现了一种对自我认知的辩证思考。当把“我”放到无限大时，人们能察觉到人性的尊严，这意味着我们要充分认识到自身的价值、能力以及作为个体所具备的独特性，认识到自己在诸多方面有着不容忽视的力量，这种对自我的高度认同便是自尊的体现。比如，历史上的孔子，一生周游列国，传播自己的学说思想，尽管历经重重困难与挫折，却始终坚信自己所秉持的儒家理念有着匡正世道人心、推动社会进步的价值，丝毫不因外界的质疑和阻碍而动摇，这就是一种将自我放大，看到自身价值并予以尊重的表现，彰显出强烈的自尊。 而把“我”缩到无限小，见出人性在自己身上所实现的仍非常有限，这告诫我们要清醒地意识到在广阔的世界、漫长的历史以及复杂的社会面前，个人的所知、所能相对而言是微不足道的，每个人都存在诸多不足与有待提升的地方，从而保持谦逊的态度，不骄傲自满，此为自谦。像牛顿这样伟大的科学家，在取得了举世瞩目的科学成就后，依然谦虚地表示自己是站在巨人的肩膀上，他深知科学的探索永无止境，自己所取得的成果不过是浩瀚知识海洋中的一小部分，这种对自身局限性的清晰认知体现了深刻的自谦精神。 材料进一步强调“意识到人性的尊严而自尊，意识到自我的渺小而自谦，自尊与自谦合一，于是法天行健，自强不息”，点明了自尊与自谦并非孤立存在，而是相互依存、相辅相成的关系，二者的有机结合对于个人成长和发展有着强大的推动作用。自尊给予我们内心的底气和前行的动力，让我们有勇气去追求梦想、发挥潜能、实现价值；自谦则使我们能够正视自己的不足，保持一颗敬畏之心，持续不断地学习、改进和完善自己。只有将自尊与自谦融合起来，我们才能在人生道路上如天体运行般刚健有力，永不停息地奋发向上，积极应对各种挑战，在实现个人价值的同时，也为社会的发展贡献力量，契合新时代青年所应具备的精神风貌和担当意识。 所以，本次作文的立意可以确定为：新时代青年应当正确理解并把握自尊与自谦的内涵及关系，在生活中既能坚守自尊，彰显人性尊严，又能秉持自谦，不断提升自我，通过二者的合一，实现自强不息，勇担时代使命，在时代的舞台上绽放光彩，书写属于自己的精彩篇章，为中华民族伟大复兴贡献自己的力量。 二、作文行文布局指导 范例一 中心论点：新时代青年需以自尊为基，以自谦为翼，在时代的广阔天空中展翅翱翔，实现自我价值与时代使命的完美融合。 开头：“在见道者的高瞻远瞩中，‘我’可缩放自如，从无限大处见人性尊严，于无限小处悟自身局限。朱光潜先生的话语如明灯，照亮我们新时代青年对自尊与自谦的认知之路。作为肩负时代重任的我们，当领悟二者真谛，让自尊与自谦相伴，在人生旅程中砥砺 ... ...