【精品解析】初中科学浙教版八年级下册第一单元第2节电生磁同步练习

初中科学浙教版八年级下册第一单元第2节电生磁同步练习 一、选择题 1．（2024八下·奉化期末）如图所示，利用铁屑来研究通电螺线管周围磁场分布。开关闭合之前，螺线管周围铁屑分布如图甲所示，闭合开关后，轻敲玻璃板，铁屑分布如图乙所示，在通电螺线管周围放上小磁针，静止后小磁针C的左端为S极，如图丙所示。下列说法正确的是（　　） 甲 乙 丙 A．图乙中A处的磁场比B处强 B．图乙中用铜屑代替铁屑也能呈现出相同的排布方式 C．图丙中通电螺线管的左端为N极 D．图丙中小磁针D的右端为N极 【答案】D 【知识点】通电螺线管的磁场 【解析】【分析】（1）通电螺线管的两端是磁极。 （2）铜屑不是磁性物质，不能被磁化。 （3）根据异名磁极相互吸引分析。 【解答】A．图乙中B处是磁体的磁极，磁性最强，故A处的磁场比B处弱，故A错误。 B．铜屑不是磁性物质，不能被磁化，无法显示磁场的分布，故B错误。 CD．静止后小磁针C的左端为S极右端为N极，根据异名磁极相互吸引，图丙中通电螺线管的左端为S极，右端为N极，吸引小磁针D的S极，故小磁针D的右端为N极，故C错误，D正确。 故答案为：D。 2．（2024八下·浦江期末）如图所示，小浦同学将一条形磁体放在小车上，并靠近固定好的螺线管．开关闭合，电流表指针偏转，但小车仍保持静止．下列说法正确的是（　　） A．当把滑动变阻器滑片向右滑动时，小车一定会运动起来 B．条形磁铁左端一定为N极 C．a处的磁场方向是向右，b处的磁场方向是向左 D．若将通电螺线管中铁芯移出，则小车受到的摩擦力一定变小 【答案】D 【知识点】二力平衡的条件及其应用；通电螺线管的极性和电流方向的判断 【解析】【分析】A.根据力与运动的关系分析判断； B.根据安培定则判断； C.在磁场周围，磁感线从N极出来回到S极； D.根据磁场的强弱变化，结合平衡力的知识判断小车受到摩擦力的变化。 【解答】A.当把滑动变阻器滑片向右滑动时，变阻器的阻值减小而电流增大，那么电磁铁的磁场变强，对小车的磁力变大。如果磁力小于小车的最大静摩擦力，那么小车不会运动起来，故A错误； B.线圈上电流方向向下。根据安培定则可知，螺线管的右端为N极。由于不知道条形磁铁受到磁力的方向，因此部分判断条形磁铁的磁极方向，故B错误； C.根据上面的分析可知，螺线管的右端为N极，左端为S极，则磁感线从右到左，因此a和b处的磁场方向都是向左的，故C错误； D.若将通电螺线管中铁芯移出，则电磁铁的磁场变弱，那么对小车的磁力变小。根据平衡力的知识可知，则小车受到的摩擦力一定变小，故D正确。 故选D。 3．（2024八下·临平月考）如图，闭合开关S后，小磁针处于静止状态，通电螺线管的磁感线方向如图中箭头所示，那么（） A．a端是电源正极，e端是小磁针的N极 B．b端是电源负极，f端是小磁针的S极 C．a端是电源正极，c端是通电螺线管的S极 D．b端是电源负极，d端是通电螺线管的S极 【答案】D 【知识点】磁极间的相互作用；磁场和磁感线；通电螺线管的极性和电流方向的判断 【解析】【分析】 在磁体周围，磁感线从磁体的N极出发，回到S极，据此判断出通电螺线管的磁极；根据磁极间的相互作用规律判断出小磁针的磁极；根据安培定则判断出通电螺线管线圈中的电流方向，进而推断出电源的正、负极。 【解答】 在磁体周围，磁感线从磁体的N极出发，回到S极，因此c端是通电螺线管的N极，d端是通电螺线管的S极。同名磁极互相排斥，异名磁极互相吸引，因此e端是小磁针的S极。f端是小磁针的N极。根据安培定则可知，电流从通电螺线管的左侧流入，右侧流出，因此a端是电源正极，b端是电源负极。 故选D。 4．（2024八下·杭州月考）如图所示，电磁铁的左下方有一铁块，在弹簧测力计作用下向右做匀速直线运动。闭合开关，当铁块从 ... ...