期末提升练 2024--2025学年初中生物人教版七年级上册（新教材）

中小学教育资源及组卷应用平台 期末提升练 2024--2025学年 初中生物人教版七年级上册（新教材） 一、选择题 1．“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”这句诗体现的生物特征主要是（ ） A．能自由运动 B．能生长、发育和繁殖 C．能对外界刺激作出反应 D．都有遗传和变异的特性 2．下列有关蚯蚓的叙述正确的是（ ） A．身体扁平 B．依靠湿润的体壁呼吸 C．身体分节，属于节肢动物 D．有蚯蚓的土壤不利于农作物生长 3．取一个成熟的番茄果实，用开水烫后撕下表皮，可以看到里面的果肉，仔细观察，里面还有丝丝“筋络”。下列叙述正确的是（ ） A．番茄果肉细胞的液泡较小 B．撕下的表皮属于保护组织 C．种子主要由机械组织构成 D．番茄的果实属于营养器官 4．如图是“洋葱根尖细胞分裂切片”在显微镜下看到的物像。下列分析正确的是（ ） A．只有a细胞进行细胞分裂 B．只有b细胞进行细胞分裂 C．a、b细胞都没有发生细胞分裂 D．a、b细胞都正在进行细胞分裂 5．科研人员通过探究不同温度对某种有害细菌成活情况的影响，绘制如图所示曲线。下列分析正确的是（ ） A．只要温度适宜细菌就能生存 B．温度越高，细菌成活数越多 C．0℃可以彻底冻死这种细菌 D．该细菌最适于50℃的温度下生活 6．2024年4月3日，从韩国归来的大熊猫“福宝”引发全网关注，如图是“福宝”牙齿模式图。下列叙述正确的是（ ） A．①是臼齿，②是犬齿 B．③主要用于切断食物 C．由图可知“福宝”是肉食性动物 D．牙齿分化降低了“福宝”的消化能力 7．如图是“观察青霉”实验时，显微镜下看到的物像。下列叙述正确的是（ ） A．①呈黄白色 B．②呈黑褐色 C．①是青霉的孢子 D．②是青霉的营养菌丝 8．观察下图中植物叶的排列方式，它们的叶有互生、对生、轮生、簇生等不同着生方向，这样排列的意义是（ ） A．利于叶片充分接受光照 B．利于吸收水分和营养物质 C．利于释放大量的氧气 D．利于吸引昆虫传播花粉 9．“工欲善其事，必先利其器。”显微镜是生命科学研究中常用的观察工具，在使用光学双目显微镜观察玻片标本时，对观察的生物材料的要求是（ ） A．结构完整 B．形态规则的 C．薄而透明的 D．活细胞的 10．蚯蚓和蛔虫长得很像，但它们却属于两类不同的动物。下列关于蚯蚓和蛔虫的叙述中，不正确的是（ ） A．蚯蚓身体分节，蛔虫身体不分节 B．蚯蚓的运动仅靠刚毛即可完成 C．线虫动物蛔虫营寄生生活 D．蛔虫的消化器官简单，生殖器官发达 11．培养细菌、真菌的一般方法包括：①冷却接种②恒温培养③配制培养基④高温灭菌四个步骤，下列说法正确的是（　　） A．正确的操作顺序是④③①② B．高温灭菌是为了杀死原有的细菌、真菌 C．冷却是因为低温有利于细菌、真菌的生活 D．在培养过程中可经常打开培养皿盖进行观察 12．某同学发现家里有一个橘子发霉了，上面长满了绿色的霉菌（如下图）。仔细观察，发现这些霉菌有一条条“白色绒毛”和“青绿色粉末”。这分别是霉菌的哪一部分（　　） A．①；② B．②；① C．②；③ D．③；② 13．同学们在植物园中看到三种植物的标牌: 金钱松（Pseudolarix amabilis） — — 松科，金钱松属；水杉（Metasequoia glyptostroboides）———柏科，水杉属；水松（Glyptostrobus pensilis）———柏科，水松属。以下有关叙述正确的是（　　） A．确定学名所用的双名法是由伊万诺夫斯基建立的 B．这三种植物在分类地位上同科不同属 C．这三种植物中水杉和水松的亲缘关系更近 D．金钱松学名中“amabilis”表示其属名 14．人类在研究和利用病毒的过程中取得了可喜的成果。下列有关叙述正确的是（ ） A．病毒结构简单，主要由细胞壁和遗传物质组成 B．病毒不能独立生活，须寄生或腐生才能存活 C．病毒依靠自身遗传物质的遗传 ... ...