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课件网) 中考作文类型之 ———演讲稿 学习导入 在这个竞争激烈，展现自我的时代，演讲越来越成为一种必要的能力。所以，每一位同学都要学会撰写演讲稿。 《义务教育语文课程标准(2022年版)》特别提到,语文课程不仅具有综合性,而且具有实践性,这个实践包括语言实践,如朗读、会话、演讲等。 那么，怎么写演讲稿呢？怎么让你的演讲在众人中脱颖而出呢？这节课我们就一起来学习这些内容。 学习目标 了解演讲稿的格式 掌握演讲稿的写作技巧 3.掌握演讲稿写作思路与结构 文题解析 演讲稿是在公众场合发表的讲话文稿,起交流思想、表达见解的作用,学生也可用来介绍自己的学习情况、生活经验等。 在近几年的中考作文中考査的频率高达十几次, 多设置具体的情境、明确的演讲主题,要求撰写演讲稿并规定情境进行演讲,侧重考查学生在真实情境中的表达能力。 因此撰写演讲稿既要有一定的思想性、深刻性,又需要清晰易懂、表达生动,以快速吸引听众的注意力。 演讲稿文体特点分析 1、内容上的现实性 演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。这个观点和态度一定要与现实生活紧密相关。它讨论的应该是现实生活中存在的并为人们所关心的问题。它的观点要来自身边的生活或学习，材料也是如此。它得是真实可信，是为了解决身边的问题而提出和讨论的。 2、情感上的说服性 演讲的目的和作用就在于打动听众，使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。演讲稿作为这种具有特定目的的讲话稿，一定要具有说服力和感染力。很多著名的政治家都是很好的演讲者，他们往往借肋于自己出色的演讲，为自己铺路。 3、特定情景性 演讲稿是为演讲服务的，不同的演讲有不同的目的、情绪，有不同的场合和不同的听众，这些构成演讲的情景，演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。 4、口语化 演讲稿的最终目的是用于讲话，所以，它是有声语言，是书面化的口语。因此，演讲稿要“上口”、“入耳”，要把较为正规严肃的书面语言转化为易听易明的口语，以便演讲。同时，演讲稿的语言应适应演讲人的讲话习惯，同演讲者的自然讲话节奏一致。 演讲稿文体特点分析 【2024江苏南京卷】 四、作文(55分) 阅读下面的文字，按要求作文。 新升入初中的学生，对如何写好作文，很是迷茫，甚至还有害怕写作文的。为了帮助初一新生解决作文写作问题以便学好语文，学校决定组织高年级同学现身说法。班主任邀请你结合自己的写作经历或对写作的思考，以“一篇代表作的诞生”为题，给初一新生做一次演讲。 要求： （1）文体不限；（2）不少于600字；（3）文中不得出现个人信息，如地名、校名、人名等；（4）抄袭是不良行为 ，请不要照搬别人的文章。 举例分析———真题中的演讲类作文 【2023四川自贡】 24. 题目一：阅读下面的材料，根据要求作文。 ①黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁。———《朱子家训》 ②劳则思，思则善心生。———《国语》 ③民生在勤，勤则不匮。———《左传》 ④劳动永远是人类生活的基础，是创造人类文化幸福的基础。———马卡连柯 “五一”国际劳动节到来之际，校团委拟开展“劳动在我身边”主题演讲。请你写一篇演讲稿。 举例分析———真题中的演讲类作文 举例分析———真题中的演讲类作文 【 2022.山西】 亲爱的同学，写作其实并不难，就是用笔来说话，可以抚今追昔，也可以畅想未来。文字是家园，可以保鲜你的昨天，安放你的心灵；文字是驿站，可以昂扬你的明天，助力你的脚步。文字可以把时光变成成长的财富，可以让我们过好每一个今天。 请从下面两个题目中任选一个，写一篇不少于600字的文章。 题目一：以“回首那刚刚过去的时光”为题，写一篇日记，诉说你的心语。 题目二：围绕“明天，我将远行 ... ...
