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课件网) 第二讲 推理判断题 ———依文推理定选项 一、题型特点需了解 PART 01 第一部分 [题型分析] 推理判断题考查考生推理和判断的能力，以及深层次的阅读理解能力。主要考查隐含推断题、观点态度题、写作意图题、文章出处题、文章类型题、读者对象题等。在进行推断时，要透过字里行间，去体会作者的“弦外之音”，要据文推理、合情推理，不可脱离原文、主观臆断。 [选项特征] 1．正确选项特征 (1)“立足原文，只推一步”：根据原文内容简单推理，一步即可推得。 (2)选项中一般不出现绝对概念，如only、 never、 all、 absolutely等，正确答案的表述一般有一点模糊，会用一些相对能够留有一些余地的词汇，如often、 usually、 sometimes、 some、 may、 might、 can、 could、 probably等。 2．干扰选项特征 张冠李戴 把作者的观点与其他人的观点混在一起 无中生有 符合常识，但不是文章的内容 曲解文意 利用原文的内容进行设计，借题发挥，曲解原文意思；有些符合常识，但不符合文意 扩缩范围 通过改变或去掉文章中的限制性词语，改变信息的准确度，造成干扰 偷梁换柱 使用与文章中某一句话相似的句型结构和单词，在易被忽视的地方更换单词，造成句意的改变 二、方法技巧要知晓 PART 02 第二部分 题型一 隐含推断题 隐含推断题主要考查考生对特定信息、全篇、全段或上下文逻辑关系的判断，结合相关信息的暗示，准确理解文章寓意或隐含的深层意义的能力。一般题干主要包括六个动词：infer (推断)、indicate (象征；暗示)、imply (暗示)、suggest (暗示)、conclude (得出结论)、assume (假定；设想)。 [典例1] (2024·新高考全国卷Ⅰ阅读C片段) Audio (音频) and video can feel more engaging than text, and so university teachers increasingly turn to these technologies—say, assigning an online talk instead of an article by the same person. However, psychologists have demonstrated that when adults read news stories, they remember more of the content than if they listen to or view identical pieces. Digital texts, audio and video all have educational roles, especially when providing resources not available in print. However, for maximizing learning where mental focus and reflection are called for, educators shouldn't assume all media are the same, even when they contain identical words. 31．What does the author imply in the last paragraph A．Students should apply multiple learning techniques. B．Teachers should produce their own teaching material. C．Print texts cannot be entirely replaced in education. D．Education outside the classroom cannot be ignored. √ [解析] 第一步：阅读题干，找出关键词imply和the last paragraph。 第二步：根据关键词，定位到原文中的“when adults read news stories, they remember more of the content than if they listen to or view identical pieces”以及“However, for maximizing learning where mental focus and reflection are called for, educators shouldn't assume all media are the same, even when they contain identical words.”。综合逻辑分析可推断出作者在强调纸质文本在教育中不能完全被取代。 第三步：比对选项得出答案。 技法点拨： 题型二 观点态度题 此类试题往往让考生推断文章作者或文中人物对某事所持的观点、态度或看法或推断文中人物的语气、性格等。观点和态度一般分为三大类 ... ...
