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第3课 古代印度 课件(共34张PPT)

日期:2025-01-20 科目:历史 类型:初中课件 查看:26次 大小:39820986B 来源:二一课件通
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(课件网) 第一单元 古代亚非文明 第3课 古代印度 1.了解古印度文明所处的自然地理环境特点, 了解古代印度是人类文明的发祥地之一。 2. 知道古代印度种姓制度的内容、特点、实质和历史影响。了解佛教的创立以及传播,认识宗教在人类文明史上的价值,分析迅速传播的原因。 3.了解古印度文明的主要成就,欣赏古代印度 人民的创造力。 2022年课程标准: 通过种姓制度和佛教的创立,了解亚非古代文明及其传播。 学习目标 贞观三年 (公元629年) 西行之路 唐太宗时,有一位僧人从长安出发,独行前往天竺,历经了千难万险…… 古代印度河流域文明 1 位于今天的南亚次大陆 形如牛乳。 三面环山,一面环海。 季风气候,温润宜居。 优渥而相对封闭的地理环境,有利于早期文明的诞生。 “次大陆”:面积比洲小,在地理上或政治上有某种程度独立性的陆地。 1、古印度的地理环境 一、古代印度河流域文明 古代印度不是一个国家概念,而是一个地理概念。它包括今天的印度、巴基斯坦、孟加拉等国。印度的名称起源于印度河,中国古代称它为“身毒”或“天竺”,唐玄奘著《大唐西域记》中始译为“印度”。 古代印度 现今印度 2、古印度的早期文明 前23C 前23世纪 出现 城市国家 大约公元前23世纪—18世纪,印度河流域出现了哈拉帕早期文明和摩亨·佐达罗早期文明。后因不明原因消失。 哈拉巴城市遗址 哈拉帕谷仓遗址 哈拉帕的内城 哈拉帕商人使用的石质砝码 摩亨佐·达罗城中的大浴池遗址 摩亨佐·达罗的排水沟 摩亨佐·达罗的深井 3、古印度国家出现及鼎盛时期 前23C 前1500 前6C 前324 再次分裂 前23世纪 文明 出现 前6世纪 中亚的雅利安人入侵,建立一些小国 前1500年 半岛逐渐统一 前324年 鼎盛时期: 孔雀王朝 基本统一半岛 首都华氏城是当时世界上 最繁华、人口最多的大城市之一。 种姓制度建立 佛教创立 佛教向外传播 在古印度的发展中,宗教一直占有很高地位。 阿育王(公元前273~前236年在位) ,孔雀王朝的第三代君主,通过武力征伐扩大王朝的版图,阿育王时代是孔雀王朝极盛时代。后来阿育王认识到依靠杀戮不能巩固统治,必须征服人心,于是,他放下屠刀、立地成佛,皈依佛教,从此戒除杀生。 阿育王石柱 古史籍记载,华氏城长约15公里,宽约2.8公里,城周围环有宽阔壕沟,护城墙有570座城楼和64座城门。皇宫花园养着孔雀,绿树成荫。 氏 城 华 农业和工商业都比较繁荣,出现了许多工商业中心城市,首都华氏城是当时世界上最繁华、人口最多的大城市之一。   孔雀王朝灭亡以后,西北印度不断有外族入侵。先是中亚的巴克特里亚、希腊人,接着又有安息人、塞种人、大月氏人的入侵。星移斗转,逝者如斯,古印度的文明已成为过去,但“失落的文明”魅力犹存——— 烂 文 灿 明 文字———印章文字   数学———阿拉伯数字 文字史诗———《摩诃婆罗多》《罗摩衍那》 建筑艺术———阿育王石柱 石窟———阿旃(zhān)陀石窟 大象之国 黄金之国 4、灿烂文明 阿拉伯数字是古印度人首创,因为阿拉伯人把它传播到全世界,所以称为阿拉伯数字。 古印度金币 印章文字 佛像 《摩诃婆罗多》 阿拉伯数字 阿育王石柱 阿旃(zhān)陀石窟 直击中考 1.(江苏苏州·统考中考真题)“美索不达米亚、埃及、印度河流域、中国、中美洲、南美安第斯文明,无一不是在农耕畜牧的基础上形成的。……在其形成过程中带有许多共同点;同时,……毕竟是在不相同的区域内成长起来的,因而又带有明显的区域文化和区域文明的特点。”据此可知( ) A.人类文明最初诞生于两河流域 B.文化交流促进区域文明的发展 C.文明成长呈现地域性与世界性 D.文明起源具有统一性和多样性 3.(山东济宁·统考中考真 ... ...

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