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课件网) 县委书记的榜样———焦裕禄 学习目标 learning goals 通过学习《县委书记的榜样—焦裕禄》这篇课文，能够深入了解焦裕禄的先进事迹，感受他身上所体现出的优秀品质，进而增强对社会主义先进文化的认同感，传承这种为人民服务的精神，培养学生的文化自信。 在语文学习过程中，学生通过阅读、分析关于焦裕禄的事迹描述，准确理解文中的语言文字，并能在讲述焦裕禄事迹的情境中有效交流，提升自身的语言运用能力，形成良好的语感。 感受焦裕禄的伟大人格，学习焦裕禄高尚的精神品质，树立正确的人生观与价值观。让学生深刻认识焦裕禄的精神品质，从而引导学生建立爱国主义、集体主义、社会主义思想道德，形成正确的世界观、人生观和价值观，增强社会责任意识。 在感受焦裕禄事迹所展现的精神之美时，能够发现美、表现美和创造美，形成健康的审美观念，激发学生为社会奉献的内在动力。 了解作者 Learn about the author 穆青(1921～2003) 原名穆亚才，河南省杞县人。新华通讯社原社长、当代著名新闻记者。其新闻代表作品有《人们在谈说着赵占魁》《飞驰在南线的汽车兵团》《因为分配了土地》《县委书记的榜样———焦裕禄》《一篇没有写完的报道》等。 了解作者 Learn about the author 冯健 原名樊煦义 1925年生，河南省新野县人。1948年加入中国共产党，同年毕业于中央大学政治系。曾任新华社国内新闻编辑部副主任、副社长兼总编辑，《瞭望》周刊编委会主任委员。撰有通讯《英勇搏斗一百天》《管得宽》等。有《冯健通讯选》。 了解作者 Learn about the author 原名乔元庆，河南省偃师县夹沟村人。1948年被调入新华社任记者、高级记者，写出了一大批有思想有特色的报告文学。其作品曾多次获奖。 周原(1928～2011) 了解背景 Understand the background 1962年冬天，正是豫东兰考县遭受内涝、风沙、盐碱三害最严重的时刻。这一年，春天风沙打毁了20万亩麦子，秋天淹坏了30多万亩庄稼，盐碱地上有10万亩禾苗碱死，全县的粮食产量下降到了历年的最低水平。 在除“三害”的斗争中，为了取得经验，焦裕禄同志亲自率领干部、群众进行了小面积翻淤压沙，翻淤压碱、封闭沙丘试验。然后以点带面，全面铺开，总结出了整治三害的具体策略，探索出了大规模裁种泡桐的办法。呕心沥血带领兰考县人民摆脱“盐、碱、旱”等难题，直至牺牲在工作岗位上。1965年冬与穆青、周原一道赴河南兰考采访焦裕禄的事，撰写了《县委书记的榜样———焦裕禄》。 焦裕禄 焦裕禄（1922年8月16日—1964年5月14日），男，汉族，山东淄博博山区北崮山村人，原兰考县委书记，干部楷模，革命烈士。在兰考担任县委书记时所表现出来的“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”的精神，被后人称之为“焦裕禄精神”。 1922年8月16日，焦裕禄出生在一个贫苦家庭，1946年加入了中国共产党，1950年，被任命为尉氏县大营区委副书记兼区长，1954年8月相继在哈尔滨工业大学、大连起重机厂机械加工车间进修，1962年被调到河南省兰考县担任县委书记，1964年5月14日因肝癌病逝于郑州，终年42岁。 2009年9月10日，在中央宣传部、中央组织部等11个部门联合组织的评选活动中，焦裕禄被评为“100位新中国成立以来感动中国人物”。2019年9月25日，焦裕禄获“最美奋斗者”个人称号。 解释题目 “县委书记“是焦裕禄的身份，“榜样”是贯穿全文始终的写作目的，“焦裕禄”是这篇通讯的写作对象。由题目可知，本文是通过介绍焦裕禄的事迹，赞扬他身上所体现出来的“全心全意为人民服务”的宝贵的共产党人精神。 本课关联知识 人物通讯的特点 人物通讯用来报道特定人物的一种新闻体裁。以写人物的思想和事迹 ... ...
