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课件网) 智 取 生 辰 纲 学习目标 1.通过查资料掌握有关施耐庵和《水浒传》的文学常识，积累“尴尬、面面厮觑”等词语。 2.整体感知文章内容，概括“智取”的情。 3.赏析小说中的主要人物形象，探讨生辰纲丢失的原因。 4.了解早期白话文的特点，体会古今汉语的联系与贯通。 学习任务一 课前预习检查：1.作者介绍。 （学生讲解，老师补充，生笔记。时间1分钟） 施耐庵 元末明初小说家。博古通今，才气横溢，举凡群经诸子、词章诗歌、天文、地理、星象，无不精通。曾在钱塘为官，因与当权者不合，弃官还乡，闭门著述。 课前预习检查：2.《水浒传》介绍（生讲解。时间3分钟） 《水浒传》也称《水浒》、 《忠义水浒传》。是我国小说史上第一部反映农民起义的长篇白话章回体小说。鲜明地表现了“官逼民反”的主题。 全书前半部写“官逼民反”，好汉林冲、鲁智深等一个个被“逼上梁山”，在宋江上山后，写了几场反土豪、打官军的战争。后半部写宋江被招安，攻辽，打方腊，最后以悲剧结局。 《水浒传》是世界上涉及人物最多的小说，共涉及人物787位，其中有名有姓的有577位，有名无姓有9位，有姓无名的有99位。 智多星———吴用 表字学究，平生机巧聪明，曾读万卷书，一生屡出奇谋，屡建战功。宋江、李逵被害后，吴用与花荣一同在宋江坟前上吊自杀，与宋江葬在一起。 托塔天王———晁盖 郓城县东溪村保正，本乡富户，人称托塔天王。智取生辰纲后投梁山入伙。林冲火并白衣秀士王伦后为梁山寨主。后打曾头市中毒箭身亡，不在一百单八将之列。 白日鼠———白胜 入云龙———公孙胜 赤发鬼———刘唐 立地太岁———阮小二 短命二郎———阮小五 活阎罗———阮小七 课前预习检查：3.文学常识介绍（生讲解。时间1分钟） 章回体小说是中国古典长篇小说的主要形式，其特点是将全书分为若干章节，称为“回”。它是由宋元时期的讲史话本发展而来。“讲史”说的是历代的兴亡和战争的故事，一般篇幅很长。艺人表演时必须分为若干次才能讲完，每讲一次，就等于后来“章回体”中的一回。在每次讲说前，艺人要用题目向听众揭示主要内容，这就是“章回体”小说回目的起源。 课前预习检查：4.背景介绍（生讲解。时间2分钟） 杨志，五俊杨令公之孙，曾应试过武举，做过殿司制使官，因皇帝要造万岁山，他被差派押送生辰纲，不料在黄河船翻，失陷了生辰纲，不能回原复命，只得逃往他处避难。后听说皇帝赦免罪犯，他便准备了一担钱物，回京活动，以图复职。路过梁山泊，时首领王伦，留其入伙，不肯落草。回到东京，买上求下钱财使尽，非但没能恢复原先官职，反被高大尉逐出殿帅府。在穷困潦倒、生活无着之际，他不得不出卖祖传宝刀，不意又杀死了破落户无赖牛二，被发配大名府。受到大名府留守梁中书的赏识，为服众人，经过比武，他被任做管军提辖使。 时逢端午，梁中书与蔡夫人在后堂家宴，议计于蔡京（梁中书之岳父时为太师。）六月十五日生辰之时，将十万贯金珠宝贝，送往东京庆寿。鉴于上年送寿礼不到半路被强人劫去的教训，决定选派武艺高强，又是心腹之人的杨志负责押送生辰纲。而且许愿：“你若与我送得生辰纲去，我自有抬举你处。”杨志对梁中书的信任，十分感激。他主动分析了“今岁盗贼又多” “沿途强人出没”的情况，提出了伪装客商、暗地偷运的对策。面对“生辰纲”这笔巨大的财宝，负责押送的杨志，一路费尽心思，力求“生辰纲”不失；而智多星吴用巧设妙计，众好汉志在必得。这场英雄与英雄之间的斗智斗谋，最终结果如何呢？ 课前预习检查：5.字音字义（抽生读，然后正音、齐读，笔记。时间4分钟） 嗔 干系 怨怅 逞能 勾当 聒噪 虞候 笠 朴刀 札付 端的 厮 提辖 别扭 恁地 ... ...
