七上第二单元夏商周时期：奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡 复习课件(共27张PPT)

(课件网) by 哈啦 七上历史期末复习002 （第二单元） 第一单元 第二单元 第三单元 第四单元 历史时期 史前时期 夏商周时期 秦汉时期 三国两晋 南北朝时期 时代特征 原始社会与中华文明的起源 奴隶制王朝的更替和向封建社会过渡 统一多民族国家的建立和巩固 政权分立 与民族交融 社会性质 一、整体感知 原始社会 封建社会 奴隶社会 过渡 封建社会 史前时期 夏朝 春秋 战国 220曹魏 221蜀汉 229孙吴 商朝 西周 东周 秦朝 西汉 三国 西晋 十六国：北方 东晋：南方 北魏 东魏 西魏 北齐 北周 宋 齐 梁 陈 隋朝 东汉 北朝 南朝 一、整体感知 统一是中国历史发展的主流（趋势） 第二单元 夏商周时期：奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡 BC2070年 BC1046年 BC770年 BC221年 商朝 BC1600年 夏朝 西周 东周 周平王东迁 战国时期 春秋时期 春秋：（公元前770-前476年）因孔子编订的编年体史书《春秋》而得名 战国：（公元前475-前221年）因西汉刘向整理校订《战国策》一书而得名 （第4课）考点4：夏商西周王朝的更替 约公元前2070 夏 约公元前1600 公元 前1046 商 周 建立者： 都城： 重要事件： 地位： 文明遗址： 禹 世袭制代替禅让制，家天下取代公天下 二里头遗址 我国历史上第一个奴隶制王朝 汤 盘庚迁殷 周武王 武王伐纣 分封制 阳城 亳；殷 桀 纣 周幽王 牧野之战 启示：治国理政要以民为本；得民心者得天下 灭亡的相似之处：都是因为统治者统治残暴，失去民心 镐京 商汤灭夏 天子 诸侯 卿大夫 士 平民 奴隶 分封制 目的 分封依据 根据 的远近和 的大小 分封对象 、古代帝王后代 诸侯权力 ①管理 ，建立诸侯国；②具有一定的独立性，在封地内进行 ; 诸侯义务 承担向周王 的义务，其军队也要服从周王调遣 实质 确立了周王朝的社会等级制度 特点 ，等级森严 影响/作用 （第4课）考点4：夏商西周王朝的更替 为了稳定周初的政治形势，巩固疆土 （周天子-诸侯-卿大夫-士） 积极：巩固周王朝对地方的控制，扩大统治范围 消极：诸侯具有较大的独立性，为春秋战国的分裂割据埋下了隐患 血缘关系 功劳 宗亲、功臣 土地和民众 再分封 进献贡赋 层层分封 （第5课）考点5：动荡变化中的春秋时期 动荡变化中的春秋时期 政治变化 王室衰微 主要霸主： 齐桓公、晋文公、楚庄王、秦穆公等先后称霸 “尊王攘夷” 争霸战争 影响： （积极）：①促进了局部地区的统一；②为民族交融创造了契机，周边民族产生了华夏认同观念； （消极）：给社会和人民带来了巨大的灾难 经济之变 诸侯争霸 农业 手工业 商业 春秋 · 牺尊 春秋战国时期的铁农具 农业上：铁制农具和牛耕的出现 意义：①使农业的深耕细作、的开发、耕地的扩大都具备了条件，粮食产量有了明显增长，人口也不断增多； ②是春秋时期农业生产力水平提高的重要标志之一 推 动 (根本原因:铁制农具和牛耕的出现) （第6课）考点6：战国时期的社会变革 考点6.1：政治上———战国七雄 战国七雄 主要战役 （围魏救赵）、 （减灶计）、 （反间计） 战争特点 战争性质 战争影响 齐楚秦燕赵魏韩 桂陵之战 马陵之战 长平之战 战争规模大、参战兵力多、交战区域广、持续时间长 由春秋时期的争霸战争转变为战国时期的兼并战争 （积极）：①促进了局部地区的统一；②为民族交融创造了契机，周边民族产生了华夏认同观念； （消极）：给社会和人民带来了巨大的灾难 （第6课）考点6：战国时期的社会变革 考点6.2：政治上———大国变法 目的 代表 以求富国强兵，为巩固统治、对外扩张积极创造条件 商鞅变法（秦国） 公元前356年 秦孝公任用商鞅主持变法 商鞅变法 时间： 人物： 内容： 政治 经济 军事 ①确立县制，由国君直接派官吏治理 ②废除贵族 ... ...