/ 让教学更有效 精品 | 语文学科 【逆袭寒假】(六年级语文) 第17天———预习篇(2、腊八粥) 一、读句子，根据拼音写字词。 锅里的là bā zhōug( )已经áo( )得十分nóng chóu( )了。用tāng chí（ ）jiǎo bàn( )一下，甜腻的香味便飘散出来，让人忍不住àn( )口水。 二、选择题。 1、 下列加点字的读音和词语书写完全正确的一项是( )。 A.彼此(bǐ) 贩卖(fàn) 解释 搅和 B.栖息(qī) 元宵(xiāo) 间断 洽巧 C.肮脏(zàng) 药匙(chí) 染缸 乌鸦 D.腊月(là) 焖饭(mēn) 盈利 哭泣 2、下面词语中加点字读音与“脏水”的“脏”读音不相同的一项是( )。 A.肮脏 B.脏话 C.心脏 D.脏乱 3、给下列句子中的加点字词选择正确的解释。(填序号) 益：①好处；②增加；③更加；④有益的（跟“害”相对）。 (1)锅里的粥益发浓稠了。( ) (2)坚持适量运动，是延年益寿的好习惯。( ) (3)一本好书，就是我们的良师益友。( ) (4)老师的一番话，让我受益匪浅。( ) 4、为下面的句子选择合适的描写方法。 A.语言描写 B .动作描写 C.神态描写 (1)但八儿听了这种松劲的话，眼睛可急红了。( ) (2)“噗……”锅内又叹了声气。八儿回过头来了。( ) (3)“妈，妈，你抱我起来看看吧！”( ) 5、下列句子与这句话所用的修辞手法不同的一项是( )。 饭豆浑身肿胀,比平常胖了许多 八儿的肚子已成了一面小鼓了。 锅中的粥,有声无力的叹气还在继续。 D.一群栗子跌进黄焖鸡锅里。 6、下面的句子体现了八儿怎样的心理？请选择恰当的选项。 A．迫不及待 B．苦苦等待 C．美妙的猜想 D．亲见时的惊讶 (1)“那我饿了！”八儿要哭的样子。( ) (2)呃……他惊异得喊起来了，锅中的一切已进了他的眼中。( ) (3)八儿回过头来了。比灶矮了许多的八儿，回过头来的结果，也不过是看到一股淡淡烟气往上一冲而已！( ) (4)锅中的一切，对八儿来说，只能猜想：栗子会已稀烂到认不清楚了吧，赤饭豆会煮得浑身肿胀了吧，花生仁儿吃来总已是面东东的了！( ) 7、下列句子运用了两种人物描写方法的一项是( )。 A．小孩子们开始整段整段地往嘴里塞五香肠。 B．“要到夜里！”其实他妈妈所说的夜里，并不是上灯以后。 C．“那我饿了！”八儿要哭的样子。 D．八儿听了这种松劲的话，眼睛可急红了。 8、课文围绕腊八粥介绍了( )。(多选) A.腊八粥的样子 B.腊八粥的做法 C.腊八粥的由来 D.人们吃腊八粥 E.腊八粥的材料 F.腊八粥的味道 9、下列说法有误的一项是( )。 A.用音序查字法查汉字“肿”和“章”时，应先查音序“ZH”。 B.“勇夺第一”和“拔得头筹”的意思一样，都表示获得冠军 C.“北京虽是城市，可是它也跟着农村一齐过年。”这句话中的关联词语使用正确。 D.“热闹的除夕、热情地款待、热心的群众”三组词语的搭配全部正确。 三、用“\”划掉不同类的词语。 1、红枣 榛子 栗子 干果 2、宫灯 纱灯 路灯 纸灯 3、中秋节 元宵节 重阳节 劳动节 4、风筝 蜜钱 口琴 空竹 四、用换词语的方法理解下面的画线词语。 1、道听途说的消息往往是不可靠的。( ) 2、锅中的一切，对于八儿来说，只能猜想。( ) 3、桌上那大青花碗中的半碗陈腊肉，八儿的爹同妈也都奈何它不来了。 ( ) 4、不消说，这项任务是非常光荣的。( ) 五、按要求完成句子练习。 1、看羊还不够资格的八儿，难道还能设什么法来反抗吗？(改为陈述句) 2、锅中的腊八粥沸腾了，发出响声。(改为拟人句) 六、根据所学知识填空。 1、本文主要写了等粥和_____两件事，其中_____写得详细，_____ 写得简略。这样写不仅可以更好地表现八儿_____的心理，还能让我们感受到八儿可爱、嘴馋的性格特点。 2、根据课文内容，把八儿等粥的过程及心情变化补充完整。 七、阅读理解。 (一)课内阅读。 腊八粥（节选） ①锅中的一切，对 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
